综合探究《铸牢中华民族的精神支柱》学案【学习目标】通过本课学习,使学生了解弘扬和培育民族精神的意义,知道如何弘扬和培育中华民族精神
【课前预习学案】一、中华民族精神的基本内涵
是中华民族精神的核心
,,,四者相辅相成,体现着这个主题
二、如何弘扬和培育中华民族精神1
弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥的作用
弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬
弘扬和培育民族精神,必须正确对待
弘扬和培育民族精神,必须与弘扬相结合
【课堂探究学案】合作探究一:回顾过去1
我国古代有哪些灿烂的优秀文化
材料:冰雪阻断春节团圆之路,我们风雨同舟;国家主权尊严面临挑战,我们坚决还击;奥运圣火传递遭遇屈辱,我们不畏强暴;双道列车撞击冲出轨道,我们尽力互助;突发病毒吞噬弱小生命,我们用爱抚忧;地震来临房倒物损人伤,我们共渡难关
从上述材料中概括出中华民族精神的基本内涵
合作探究二:环顾世界材料:美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了对全民的爱国主义大纲和法案;韩国以政府为主导,推崇“身土不二”的韩国精神……结合上述材料,论述当前我们弘扬和培育民族精神有什么意义
合作探究三:面对未来材料:在不知不觉之中,麦当劳,肯德基在中国生意越来越好;可口可乐,百事可乐成为饮料市场的主角;电影院,电视机里外国节目充斥着我们的视野;西方的“情人节”“圣诞节”大受青年人的欢迎,而中国传统的节目却受冷落
我国的青少年为什么热衷西方节日
当前我们怎样弘扬和培育民族精神
【课后巩固学案】1
京剧是中华民族的国粹
它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的
京剧的形成体现了中华文化()A.异彩纷呈B.一脉相承学C.兼收并蓄D.融会贯通2.孙中山“集毕生之精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是()A.善良朴实B.爱好和平C.自强不息