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碎片内容
学会与学生说话当学生不愿意参加班级活动时,当学生没有按时完成作业时当学生犯了严重错误时
面对这些学生,我们或对其讲大道理、或对其责难、或训斥、不一而足
可最终的结果呢
我们换来的可能是孩子的屡教不改
此时的我们,会感觉自己是那么的无助,我们的内心里是那么焦躁,这就是老师和学生的谈话不成功
而不成功的谈话方式起不到教育效果,达不到教育目的
教师怎样才能为人师表,这恐怕是每一个老师都必须关心和考虑的问题
那么,就请老师们尊重孩子,摒弃语言上的暴力,给孩子提供及时并恰当的帮助,让孩子能有安全感吧
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