20曹刿论战02:37:531192018部编人教版九年级语文下册中国古代史上著名的以弱胜强的战役长勺之战……官渡之战肥水之战赤壁之战长勺之战是怎样的一场战役呢02:37:53219曹刿论战曹刿论战《左传》02:37:53319课文选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。书中保存了大量古代史料，文字优美，尤其善于描写战争及复杂事件，又善于通过对话和行动表现出人物的性格特点，对后代散文的发展有很大影响。有关资料02:37:534191、反复诵读，积累知识。2、赏析人物，学习方法。学习目标02:37:54519怎样才能读好文言文呢？例如：读准字音把握节奏……02:37:54619听课文朗读我会认读下列字词：（1）曹刿（）（2）又何间（）焉（3）肉食者鄙（）（4）弗（）敢加也（5）小惠未徧（）guìjiànbǐfúbiàn02:37:54719牺牲玉帛又何间焉弗敢加也衣食所安神弗福也小大之狱虽不能察，必以情忠之属也肉食者鄙参与目光短浅养猪、牛、羊等祭品以少报多保佑、赐福案件即使实情尽力做好本分的事02:37:54819理清思路理清思路给课文的三段文字各拟一个小标题，你能做到吗？•提示：从“曹刿”角度来看()战——()战——()战•从“庄公”角度看：想一想02:37:54919■品读赏析我认为是一个的人。因为(可以是文中句子)■你是怎么得出这些结论的？课文又是怎样刻画人物的呢？02:37:541019•让我们尝试一下：能否将课文中的对话绘声绘色地读出来，将课文中的动作活灵活现地演出来。•要求：1、2、3组同学准备第一段角色朗读4、5、6组同学准备第二段动作表演合作表演02:37:5412191、课文详写的是什么呢？2、课文为什么要这样安排？质疑问难战前准备、战后总结将战前准备、战后总结详写，是为了突出曹刿的远谋。02:37:541319探讨:是什么原因让鲁国在长勺之战中以少胜多、以弱胜强呢？•彼竭我盈的战略战术•观察敌人动态，掌握战机•取信于民拓展提高02:37:541419课文给我的启示是……回顾总结，收获快乐02:37:541519（1）小信未孚（）（2）公与之乘（）（3）战于长勺（）（4）下视其辙（）（5）登轼（）而望（6）彼竭（）我盈（）（7）望其旗靡（）fúchéngsháozhéshìjiéyíngmǐ考考你02:37:5416191.“曹刿请见”的原因是什么？（用原文回答）肉食者鄙，未能远谋。2.表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？小大之狱，虽不能察，必以情。3.“忠之属也”具体指什么？小大之狱，虽不能察，必以情。考考你02:37:5417194.曹刿分析取胜的原因有两条：一是选择有利于进攻的时机，是文中的哪一句？一是把握有利于追击的时机，又是哪一句？彼竭我盈。辙乱旗靡。考考你02:37:551819作业：1.配套练习1-2；2.背诵全文。02:37:551919
