正确使用标点符号一、点号的种类和用法1．句末点号句末点号包括句号、问号和感叹号三种。1、句号是用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿；感叹号是用在感叹句的末尾，表示感叹句末了的停顿。但语气很重、感情强烈的祈使句、语气强烈的反问句和语气强烈的独词句，也用感叹号。例：1、祥林嫂，你放着吧！2、世界哪有不存在矛盾的地方！3、长途！2、感叹号用于句末表强烈感情注意：（1）如果有成份倒置，感叹号用在句末。例：1、多美呀，秋天的北京！（2）两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。例：1、啊，啊！又到春天了。(3)语气强烈的反问句有时可用感叹号。例：1、哎呀，你怎么不早说呢！（反问句）3、问号用在一句话的末尾，表示疑问的语气。使用问号应注意下列几点：（1）反问句和设问句。前者只问不答；后者自问自答，以期引起读者的注意。因而句末都用问号。例：1、事实难道不是很清楚吗？2、人的正确思想是从哪里来的呢？是从、、、、、、句①是反问句，要表达的意思包含在句中，句②是设问句，自然都应用问号。（2）选择问句。选择问句虽然包含两个或两个以上的选项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各选项之间用逗号。但选择问句句群（3个以上）的每一问都要用问号。例：1、今年暑期是到哈尔宾旅游，还是到海南旅游呢？2、然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？3、明天是我去监考呢，还是你去监考？（3）有些表示委婉语气的祈使句，句末也可以用问号。例：1、请你去把李老师找来行吗？（4）问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。例：1、他很诧异地说：“怎么啦，你？”（5）有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问的词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末应该用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，但并不要求回答问题，这只是陈述一种情况的陈述句，不用问号。例：1、基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。2、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（6）问话人一个接一个地发问，构成一串相对独立的问句时，每个问句末尾都用问号。（承接较紧密的，中间可用逗号）。例：1、除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？2、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？2．句中点号句中点号包括顿号、逗号、分号和冒号这四种。4、顿号（1）顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间。例：1、这个果园里果木的品种真多，有桃树、杏树、梨树、李树等。使用顿号应注意下列几点：1、并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”等连词，则该处不用顿号。例：我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。2、并列词语中包含并列词语，则大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。例：2、①原子弹、氢弹的成功爆炸，人造卫星的发射、回收、标志着我国科学技术的发展到达了一个新的水平。②上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。3、表示大概数字的数字之间不用顿号，但表确数的必须用顿号。如：今天做值日的是四、五组。例：3、这个小姑娘看上去只有十三四岁，却很懂事。如果在“十三”和“四”之间加顿号就是表达错误。4、并列作主语、谓语、作补语的词语之间不用顿号而用逗号。第1页例：4、你要不断进步、识字、生产。5、这个故事讲得真实，动人。6、今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。（1997高考）（顿号改逗号）句4中的“识字”和“生产”看起来只是两个并列的词语，其实它们和“进步”一样，都是该句的谓语，因而它们之间只能用逗号作停顿。句5中的“动人”与“真实”一样，是作补语的，因而它们之间应该用逗号。5、太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用号。例：7、中...
