修改病句,句式转换,修辞手法一、修改病句
(原则:不能改变句子愿意
)几种常见的类型:1、成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课
2、搭配不当类型的病句:我看见了他的心思
3、用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走
4、重复啰嗦类型的病句:他经常回想过去的往事
5、词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物
6、自相矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗
7、指代不清类型的病句:李兵和王刚在课间散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲”
(一)用词不当;1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品
___________________________________________2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服
___________________________________________3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们
___________________________________________4、这个问题引起来大家的沉醉
___________________________________________5、听了这个故事,我不约而同地笑了
___________________________________________6、故事读完后,大家热闹地鼓掌
___________________________________________7、我们的生活水平在不断改善
__________________________________________8、我们要注意发挥优点,改正缺点
___________________________________________9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节
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