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洛外任德远部编九下15无言之美VIP免费

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无言之美无言之美朱光潜朱光潜1.阅读文章,把握作者行文思路。2.学习举例论证的方法。3.认识艺术中的无言之美,培养良好的审美素养。朱光潜(1897—1986),现代美学家、翻译家,安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一,也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。1.作者是如何引出“无言”这一话题的?作者认为“无言”的意蕴应该从哪方面着手研究?作者首先从孔子与子贡的对话引出“无言”的话题;作者认为要探究“无言”的意蕴应该从美术的观点去研究。作者对文学的定义是怎样的?2.细读感悟,品味“无言之美”所谓文学,就是以言达意的一种美术。3.作者从哪些方面证明“无言”也能产生美?主要运用了什么论证方法?作者一共从三种艺术入手,运用举例论证的方法证明了“无言”也能产生美。请你结合作者的任意一则论据,说说你对“无言之美”的感受。正如作者探讨文学作品时的数个例子,诗歌本是极其简短的几句话,但是其包含的意境却是极其宽广的。无言之美文学的意蕴之美音乐的无声之美雕刻的含蓄不露美“拿美术来表现思想和情感……因为在欣赏者的头脑里所生的印象和美感,有含蓄比较尽量流露的还要更加深刻。”品味下面一段话,说说你品味到“无言之美”的例子。如《孤独之旅》,文章结尾仅以鸭子下蛋结尾,这就给读者留下了足够大的想象空间,鸭下蛋了杜小康可能就要回去了;杜小康也许要抒发自己长大的感慨了。作者不出一言,而像是以千言万言促使着我们在脑中构造图景,这就是一种“无言之美”。1.结合所学内容,说说对“言所以达意,然而意决不是完全可以言达的”这句话的理解。2.学完这篇文章,谈谈你的学习体会,整理到作文本上。

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