朗读课文,疏通文意:11、有感情地朗读课文、有感情地朗读课文(注意语气、节奏)
(注意语气、节奏)
小组合作翻译全文,小组合作翻译全文,提出不能解决的问题
提出不能解决的问题
邹忌修八尺有余10
能面刺寡人之过者•2
朝服衣冠11
期年之后•3
我孰与城北徐公美12
时时而间进•4
徐公不若君之美也•5
孰视之,自以为不如•6
吾妻之美我者,私我也•7
臣诚知不如徐公美•8
今齐地方千里•9
宮妇左右莫不私王思考以下问题:1、邹忌为什么“讽”齐王
2、邹忌是如何“讽”齐王的
(用自己的话概括)3、邹忌讽谏齐王的结果如何
(可用课文中的句子回答)4、这篇课文给你什么启示
威王受蔽(2)宫妇左右→私王朝廷大臣→畏王四境之内→求王邹忌比美臣之妻→私我臣之妾→畏我臣之客→求我(1)威王除蔽(3)三令面刺→上赏上书→中赏谤讥→下赏三变门庭若市时时而间进无可进者除蔽结果:(4)四国朝齐→战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏