我的小手真灵巧活动目标:1
初步认识自己的小手,知道手能做许多事情
喜爱自己的小手,喜欢做小手的游戏
活动准备:图片活动重点:认识自己的小手,会做很多事情
活动过程:一、1
“今天老师要变魔术给小朋友看,请大家睁大眼睛看看是什么小动物来了
“聪明的小朋友一定知道,老师是用什么变出小动物来的
”引导幼儿说“手”,激发幼儿认识手的兴趣
二、认识小手
“你的小手在哪里
数一数你有几只手
”“我们都有两只手,两只手是一样大的,所以我们也可以叫它们为一双手
教师引导幼儿观察小手,并介绍手指名称给幼儿认识
游戏:大拇指大拇指敬个礼,食指食指弯弯腰,中指中指点点,无名指无名指顶一顶,小拇指小拇指勾一勾,手心手心碰碰,手背手背搓搓,小手小手拍拍,我的小手真可爱
三、体验手的用处
瞧,老师为小朋友们准备了好多材料,小朋友选择其中的一个,然后看一看我们的小手可以用他们干什么
”引导幼儿讲述“我的小手会……”四、学会保护手的本领“小手的本领可真大,能为我们做很多事情,所以一定要注意保护小手
我们该怎样做
小结:不要用刀子或剪刀;不吸吮手指,不啃指甲;勤洗手,勤剪指甲,保持小手干净美观;冬天给小手抹上护手油,戴上手套,以免皴裂或冻伤等
延伸:“我们的小手真灵巧,现在我们长大了,会用小手做很多事情了,对吗
那我们今后就要自己的事情自己做了,能做到吗