学习目标学习目标•1.1.掌握重点文言实词、虚词的意义和用法掌握重点文言实词、虚词的意义和用法,能抓住关键字词句翻译全文。,能抓住关键字词句翻译全文。2.2.熟读课文,初步理解课文内容熟读课文,初步理解课文内容知识链接知识链接•1.1.简介《战国策》:《邹忌讽齐王纳谏》选简介《战国策》:《邹忌讽齐王纳谏》选自于《战国策》。《战国策》是战国末年和秦自于《战国策》。《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共国策》。全书共3333篇。主要记载的是战国时篇。主要记载的是战国时策士们的言论和行动。其体例为国别体。我们策士们的言论和行动。其体例为国别体。我们熟悉的讽喻性的小故事“画蛇添足”“狐假熟悉的讽喻性的小故事“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等就出自本书。虎威”“南辕北辙”等就出自本书。•2.2.写作背景:写作背景:•战国时代七雄并立,兼并战争比春秋时代更战国时代七雄并立,兼并战争比春秋时代更为频繁激烈,各诸侯王纷纷招揽谋臣策士为为频繁激烈,各诸侯王纷纷招揽谋臣策士为自己出谋划策,于是“士”这一阶层活跃起自己出谋划策,于是“士”这一阶层活跃起来,有的主张连横,有的主张合纵,所以,来,有的主张连横,有的主张合纵,所以,史称这些人为策士或纵横家,他们提出一定史称这些人为策士或纵横家,他们提出一定的政治主张或斗争策略,为某些统治集团服的政治主张或斗争策略,为某些统治集团服务,并且往往利用当时错综复杂的斗争形势务,并且往往利用当时错综复杂的斗争形势游说诸侯。《战国策》就是着重记述这些策游说诸侯。《战国策》就是着重记述这些策士们的言行的。士们的言行的。预习导学预习导学•1.1.给加横线的字词注音给加横线的字词注音昳丽昳丽yìyì窥窥kuīkuī间进间进jiànjiàn期年期年jījī谤讥谤讥bàngjībàngjī朝服衣冠朝服衣冠zhzhāoāo皆朝于齐皆朝于齐cháocháo2.2.正确句读(标出朗读停顿节奏)正确句读(标出朗读停顿节奏)((11)邹忌)邹忌//修修//八尺有余。(八尺有余。(22)我)我//孰与孰与//城北徐公城北徐公//美?(美?(33)今齐地)今齐地//方千里。方千里。((44)王之蔽)王之蔽//甚矣(甚矣(55)此所谓)此所谓//战胜于朝战胜于朝廷。廷。3.3.朗读课文。听朗读录音;齐读;分角色读。朗读课文。听朗读录音;齐读;分角色读。合作探究合作探究1.1.解释下列字词解释下列字词昳丽:光艳美丽诚知:确实知道昳丽:光艳美丽诚知:确实知道朝服:朝朝服:朝::名词做状语名词做状语,,在早晨在早晨;;服服::名词用作动名词用作动词,穿戴窥镜:照镜子旦日:第二词,穿戴窥镜:照镜子旦日:第二天天不若:不如孰视之:仔细地看不若:不如孰视之:仔细地看暮寝而思之:晚上躺着想这件事暮寝而思之:晚上躺着想这件事美我:认为我美私:动词,偏爱美我:认为我美私:动词,偏爱皆以美于徐公:都认为比徐公美皆以美于徐公:都认为比徐公美地方:土地方圆左右:国王旁边的近臣地方:土地方圆左右:国王旁边的近臣1.1.解释下列字词解释下列字词市朝:公共场合期年:满一年市朝:公共场合期年:满一年门庭若市:门前、院内像集市一样,形容人很门庭若市:门前、院内像集市一样,形容人很多。多。时时而间进:有时候,偶尔有人进谏。时时而间进:有时候,偶尔有人进谏。蔽甚矣:蒙蔽很深了。善:好蔽甚矣:蒙蔽很深了。善:好面刺:当面指责。谤讥:批评议面刺:当面指责。谤讥:批评议论论朝:朝:aa、朝服衣冠、朝服衣冠bb、入朝见威王、入朝见威王cc、皆朝于齐、皆朝于齐孰:孰:aa、吾与徐公孰美?、吾与徐公孰美?bb、孰视之、孰视之下:下:aa、受下赏、受下赏bb、乃下令、乃下令早晨朝廷朝见谁,哪一个通“熟”,仔细下等的下达、颁布一词多义2.一词多义3.古今异义词今齐地方千里地方:宫妇左右莫不私王左右:能谤讥于市朝谤讥:古...