6和7的加减法大田实小连小英6和7的图文应用题6和7的加减法大田实小连小英学习目标：能看懂图意，并能正确表达，会列式计算。看谁算的又快又对？1+6=5+2=3+4=0+7=7-5=6-6=6-3=7-2=7-6=7-1=5+1=4+2=3+3=1+5=0+6=6-5=6-4=6-0=7-7=7-4=5+1=61+5=67-1=67-6=1左边有只，右边有只。42？只一共有几只？表示求一共有几只。＝（只）+4262.请完整地把图意说一说。1.图里有什么？4.4、2、6分别表示什么意思？3.这道题怎样解答？？只一共有几只？左边有只，右边有只。25说说图的意思。能提出一个问题吗？这道题怎样解答？＝2＋57（只）说说2、5、7表示什么意思。5只？只﹦+527小结：求两部分合起来一共有多少；就用加法计算。？个﹦+336“？只”表示还剩几只。一共有只，跳走了只。7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？你能完整地说一说图的意思吗？怎样解答呢？＝（只）725为什么用减法？还剩几只？-726只？只为什么用减法计算？6、4、2分别表示什么意思？一共有只，右边有只。64左边有几只？＝（只）6－422小结：要求从总数里面去掉一部分，所以用减法计算。7只﹦?只—7347只?只﹦—743？只7只74+2=67-2=5比较这两题有什么不同？“？只7个7个？个？个脑筋转转：333＋36737-346-422＋57你会做吗？3+4=7734=+433477=-=-33+6+63+3+-+==4+=26?人7-=7个34?个6个6=33-?个?只5=27+7只7=34-6只6=24-？条6=17+12.？只？只6条13.?只4+=267只7=16-？只四、全课小结今天我们学会了什么？你有什么收获？
