做个受欢迎的人【辅导目的】1、认识受欢迎的人的特质
2、反思不受欢迎的人的特质
3、推选出本班最受欢迎的人
【辅导地点】教室【辅导时间】35分钟【辅导方式】（一）即兴小品表演（二）讨论（三）投票选举（四）自测【辅导准备】1、课题黑板2、选票、自测卡等3、一份小礼物【辅导步骤】一、导入老师：同学们，你们知道一个人一生的成就决定于什么吗
有关专家声称，人一生的成就20%决定于智力，80%决定于人际关系
爱因斯坦也说过：“智力上的成绩，依赖于性格上的伟大，这一点常常超出人们的认识
”作为一个学生
如果你与同伴合作良好，获得大家的支持，那么你就会心情舒畅、学习成绩上升；相反，如果你不与同学交往，受到大家的排诉，你就会缺乏安全感，产生严重的焦虑，自卑等不良心理，学习成绩无法提高，甚至不能进行正常的生活和学习
所以，不论现在和将来，我们都要努力使自己成为一个受欢迎的人
这一堂课，我们就来认识一下受欢迎的人具有什么样的品质，并且选出我们班中最受欢迎的学生
二、小品表演选取运动会、期中考试、值日、宿舍、以及排座位等镜头，表现受欢迎的人和不受欢迎的人的行为品质
三、讨论归纳受欢迎的人和不受欢迎的人的特征
受欢迎的人：待人真诚、爱集体、有荣誉感、有责任心、有上进心、有礼貌
不受欢迎的人：冷漠、虚伪、自私、嫉妒、没有责任心、甘愿落后
四、推选班上最受欢迎的人1、发下“谁是最受欢迎的人”的选票，无计名填写，交上
2、打乱后重新发下3、统计选票得出结果4、请最受欢迎的人亮相五、“做个受欢迎的人”自测发下自测纸，每个学生填写说明：若该项内容自己做到了，就在后面的括号内打“√”，若没做到的则打“×”内容：1、热心班集体活动，对工作负责（）2、别人有苦恼，我会同情他、安慰他（）3、能虚心学习别人的长处（）4、有了过失能勇于承认，及时修正（）5、能接受别人的意见（）6、别人取得成绩，我会为他高兴（）7、批评
