研修计划打开研修网页，进入自己的主页面，扫视了一遍，从研修，工作坊到社区，工具等，再进入每个阶段的学习，发现里面的东西真得很值得一学，而且很有实际应用作用。然后我就从每一阶段展开学习。一、研修目标：1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。二、研修过程：第一阶段，玩转研修家园。里面的师德典范以及信息技术的基础运用，让我很是获益。教师的美好品质，师德之风深深的感染了我。第二阶段，制作教学课件，也是我们教师平时的好帮手，课件制作的好坏直接影响教学效果，所以这一阶段的教学是我一直想学而没有机会学的，这次给了我学习的机会。第三阶段，技术优化课堂教学案例，通过各种课堂案例的分析，让我们作为教师，能够亲身体会各种教学方法带来的学习效果。第四阶段，电子试卷的制作及分析，单元考试，期中，期末考试等试卷层不出穷。作为教师的我们会常常制作试卷来检验学生的学习效果，而试卷分析更是必不可少的，这对我们来说真的很实用。第五阶段，信息技术的运用。信息技术广泛运用生活及工作的各处，对我们从事人类教育，培养下一代，肩负着人类发展的使命面前，信息技术的学习必不可少。三、我的任务和目标：1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。
