中学写字课教学计划一、指导思想实施素质教育,推进语文教学改革,认真贯彻语文教学的指导思想,激发学生对祖国语言的热爱。弘扬中华传统文化。培养学生写字意识,形成良好的写字习惯。在写字过程中,去躁静心,培养意志,修身养性。二、《课标》要求达到的目标1、规范书写3000个常用字。2、在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。3、临摹名家书法,体会书法的审美价值。三、教学内容1、规范、端正、整洁地书写常用的3000个汉字。2、快速书写正楷硬笔字。(结合本校学生实际,七年级训练重点为正楷硬笔字。)3、赏析并临摹名家书法。四、形式和类型:1、每天40分钟练字时间。2、每单周一节的写字课集中写字,其余时间自由掌握。3、校内写字课堂播放音乐。五、具体要求:1、加强指导,不能把写字课变为自习课。2、合理安排练习内容。3、强调学生的写字姿势,培养学生提笔即练字的写字意识,随时纠正不良习惯。4、进行写字比赛,奖励优秀学生和有进步的学生。六、教学安排:第一周:讲述书法史和名人练字故事,激发学生写字兴趣,并学习写字歌。第三周:规范写字姿势,了解硬笔楷书的特点及其笔画书写要领。第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(二)——点、点的组合、第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)——横、竖第九周:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)——撇、捺、提第十周:竞赛第十一周:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)——钩画、钩画、折画第十三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(九)——偏旁1偏旁2第十五周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)——偏旁3第十七周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)——间架结构第十八周:教师总结。