平川三中学生学习文言文情况问卷调查学校：班级：各位同学:欢迎你参加此次的问卷调查，为了了解到本校初中学生学习文言文的情况，深入我们的中学文言文教学改革，我们设计了这一份调查问卷，希望你能支持和帮助我们，将你的真实情况反映给我们。谢谢你的鼎力相助。1、你喜欢学习文言文吗?()A、喜欢B、不喜欢C、一般2、你学习文言文是因为()A、老师影响B、考试需要C、自己喜欢3、你认为文言文文章，()A、有趣B、没趣C、谈不上喜欢与否4、你学文言文的主要目的是：()A、培养古文化阅读能力，以便了解古代，继承民族优良传统B、古为今用，有益于现代文的学习C、因为考试要考，不得不学5、你认为文言文学习有必要吗()A、有B、没有C、不能确定6、你想学好文言文吗()A、想学好并愿为此努力B、不想学C、想学好但不想太累7、你对现在的文言文课堂学习，()A、不满意B、没什么特殊感觉C、感觉较好8、你喜欢哪种学习文言文的方法?()(可多选)A、多让学生诵读B、逐字逐句分析C、注重讲解文章内容和表达方式D、注重人文内涵及文化的解读9、阅读文言课文，在理解字词句含义，读懂文章内容这一学习环节中，你所在班级老师的方法是：（）你喜欢的教法是：（）（可多选）1A、老师讲解B、参考注释和工具书先自己疏通，老师讲解疑难C、以老师引导为辅，以自己体验学习为主10、对于文言实词，是:()A、自己积累B、教师检查C、练习巩固11、对于文言虚词，文言句式的意义和用法这些知识的学习，你认为最重要的是：（）A、有易到难，循序渐进B、老师讲透，归纳总结C、加大训练，以求质变12、你能背诵文言文片段篇数:()A、5篇以下B、5——10篇C、11——20篇D、20篇以上13、你能全文背诵的文言文篇目中，来自外的篇数:()A、2篇以下B、2——5篇C、5——10篇D、10篇以上14、在学习文言文遇到困难时，你的通常做法是()A、马上想法克服它B、暂时不管它C、为它感到烦恼15、你会与老师或同学交流如何学习文言文吗()A、多B、有，但很少C、没有16、在学习和生活中，你是否有主动学习使用文言文的情况?()A、会B、会，但很少C、不会17、你认为学习文言文与语文教师的关系是()A、关系大B、有一定关系C、关系不大初中文言文教学的研究调查问卷(教师卷)1.您喜欢讲文言文课吗?()A.喜欢B.一般C.不喜欢22.如果不喜欢讲文言文课，原因是什么？(选做)()A.学生学习文言文积极性不高，课堂不活跃B.文言文知识点冗杂C.文言文语言晦涩D.文言文远离实际生活E.其他3.您觉得当前文言文教学的最大障碍是什么？()A.教师专业水平有限B.文言文与白话文脱节，晦涩难懂C.文言文的实用性不强，学生积极性不高D.其他4.在您的课堂上，学生喜欢学习文言文吗？()A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢5.您在教学过程中,学生对文言文的接受程度怎么样?()A.非常容易接受B.比较容易接受C.可以接受D.难以接受6.如果今后的考试将不再考关于文言文的内容，您认为学生应不应该继续学习文言文？()A.应该B.不应该7.您觉得文言文教学对学生哪些方面的益处最多？()[多选题]A.积极思想的渗透B.传统文化的熏陶C.语言文字知识的运用D.其他8.您认为现在的学生学习文言文的目的是什么?()A.为了考试而学B.为了提高自身素质二、问答题1.您对文言文教学有什么好的建议？2.您觉得文言文是否应该作为学生必学课文，还是应该放入选修或阅读欣赏单元为什么?3
