四年级语文下册期末总复习计划一、主要目的：1、巩固本学期学过的字、词、句等基础知识，如：生字表一中出现的字必须会认,尤其前后鼻音一定要注意；生字表二中出现的字必须会写；要求背诵的课文必须会背，重要的句子要会默写;语文园地中的“词语盘点”中的词，“日积月累”一定要记在脑子里。2、通过复习，使各种零散的知识在学生的头脑中条理化。3、在复习中进一步提高学生的语文素养。二、主要方法：◆为了提高您孩子的语文素养及其考试成绩，提前下发期末总复习计划，希望各位家长抽出您宝贵的时间，按照计划表配合老师在课外完成复习任务，对于当天的复习，家长必须签上日期和姓名（复习一定要有效，不能走形式）.◆6月25日起以老师集中若干课时引导学生进行有针对性的复习.三、具体安排：日期复习内容复习方式拼音字词句篇6.20——6.21第一单元（P1--P17）会认《古诗词三首》《桂林山水》《记金华双龙洞》《七月的天山》中的生字；会写《古诗词三首》《桂林山水》《记金华双龙洞》中的生字；会写《语文园地一》中的词语盘点。默写p5、p11的句子，默写p16的“日积月累”。默写p16“我的发现”中的句子背诵《古诗词三首》《桂林山水》《记金华双龙洞》；熟读《七月的天山》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.21——6.22第二单元（P18-P33）会认《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》中的生字；会写《中彩那天》《尊严》中的生字；会写《语文园地二》中的词语盘点。默写p33的“日积月累”。熟读《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.23第三单元（P34-P51）会认《自然之道》《蝙蝠和雷达》《黄河是怎样变化的》《大自然启示》中的生字；会写《自然之道》《蝙蝠和雷达》的生字；会写《语文园地三》中的词语盘点。默写p50的“日积月累”。熟读《自然之道》《蝙蝠和雷达》《黄河是怎样变化的》《大自然启示》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.24第四单元（P52--80）会认《夜鹰的歌声》《一个中国孩子的呼声》《小英雄雨来》《和我们一样享受春天》中的生字；会写《夜鹰的歌声》《一个中国孩子的呼声》》中的生字；会写《语文园地四》中的词语盘点；默写p80的“日积月累”。摘抄自己喜欢的语句熟读《夜鹰的歌声》《一个中国孩子的呼声》《小英雄雨来》《和我们一样享受春天》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.25第五单元（P81--98）会认《触摸春天》《生命生命》《永生的眼睛》《花的勇气》中的生字；会写《触摸春天》《生命生命》中的生字；会写《语文园地五》中的词语盘点。默写P84的句子；默写p97的“日积月累”。背诵《触摸春天》《生命生命》；熟读《永生的眼睛》《花的勇气》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.26第六单元（P99--118）会认《乡下人家》《古诗词三首》《牧场之国》《麦哨》中的生字；会写《乡下人家》《古诗词三首》中的生字；会写《语文园地六》中的词语盘点；默写p79的“日积月累”的词语。默写P103的句子；默写P111的句子；默写p117的“日积月累”。背诵《乡下人家》《古诗词三首》；熟读《牧场之国》《麦哨》；学生课后完成，家长签字，老师检查。6.27——6.28第七单元（P119--137）会认《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》《全神贯注》《父亲的菜园》中的生字；会写《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》中的生字；会写《语文园地七》中的词语盘点；默写p136的“日积月累”。摘抄自己喜欢的句子；熟读《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》《全神贯注》《父亲的菜园》；熟读本单元同步作文。学生课后完成，家长签字，老师检查。6.28--------6.29第八单元（P139--162）会认《寓言两则》《普罗米修斯》《文成公主进臧》《渔夫的故事》中的生字；会写《寓言两则》《普罗米修斯》中的生字；会写《语文园地八》中的词语盘点。摘抄自己喜欢的句子；默写P161的“日积月累”。熟读《寓言两则》《普罗米修斯》《文成公主进臧》《渔夫的故事》；熟读本单元同步作文。学生课后完成，家长签字，老师检查。
