小学数学教学现状调查问卷(教师)老师:您好!以下是涉及小学数学教学中相关问题的调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,只是衷心希望您能切实根据您在教学实际中的现状来对我们的调查作真实的反映,以便于了解我校目前在小学数学教学领域的一些现实状况。说明:每题答案可填写一个或多个。1、你认为实施新课程改革的关键所在是()A、教育观念转变B、教师自身素质C、管理评价改革D、教材好坏E、教学方式转变F、教学时间增加G、教学设备条件先进H、教学资源建设I、其它:2、你认为新课程教学改革的主要成就是()A、促进了教师专业成长和学生发展B、增加了教师负担和学生负担C、提高了学生学习水平和学习方式D、增强了学生数学素养3、你认为在新课程实施中影响教师观念转变的主要因素是()A、旧的教育观念B、自身的理论水平及思维方式C、现行的管理制度、考核办法和评价制度D、整个教育和社会大气候的影响4、你对学生的数学学习有怎样的期望?()A、充分表现他的数学天赋和发觉他的思维潜力B、和谐发展数学素养C、能轻松自如地应对所有考试D、能达到基本要求,考试成绩优秀E、希望没有过重负担,学习轻松,有个快乐的童年,成绩中等F、希望有更强的学习兴趣,培养更好的学习习惯,有一定的学习主动性5、当学生向你提出质疑时,你是如何处理的?()A、耐心给学生解释和引导B、引导学生自己寻求答案C、让其他同学帮助他D、不予理睬6、对于日常教学工作,你的态度怎样?()A、踏实工作,认真完成教学任务B、应付工作,基本完成教学任务C、创造性地完成教学任务,追求教学过程的完美D、敷衍工作,难以完成教学任务7、你认为新课程教学的基本理念是什么?()A、单一地传递教科书上的现成知识B、培养主动、健康发展的一代新人8、你在教学中是否积极改变学生的学习方式,效果如何?()A、积极改变,效果很好B、积极改变,效果一般C、积极改变,没有效果D、没有改变9、教学中你是否充分实现了引导者、组织者、参与者的角色?()A、实现得很好B、一般C、不好10、教学前你常做的教学准备是()A、凭经验备课B、照抄相关教学设计备课C、阅读相关的教学参考书和背景材料,根据学生实际有创意地备课11、你最喜欢的教学资源是()A、课本资源B、媒体资源C、现成资源12、你在教学中遇到过让学生主动参与、合作交流而影响教学进度的尴尬吗?你是怎样处理的?()A、经常遇到,以学生为重B、经常遇到,以进度为重C、偶尔遇到,以学生为重D、偶尔遇到,以进度为重E、没有遇到过13、在教学中,你是否结合教材组织数学实践活动?()A、经常组织B、时间紧,偶尔组织C、没有组织14、进行教学活动时,学生对你的课不感兴趣了,你是怎样做的?()A、继续讲自己的B、及时反思调整C、很烦躁,情绪低落D、其他15、你怎样引导学生开展自主学习活动?()A、让学生自由地学B、随时巡视,随时指导C、提出具体的学习要求,在学生学习有障碍时给予指导D、其他16、学生之间在交流讨论时,你的行为经常是()A、观察、倾听并参与B、观察,不参与C、无事可干D、其他17、你常使用的教学策略有哪些?(如有补充请写在横线上)()A、联系生活,创设情境B、开展活动,鼓励探究C、老师精彩讲解,学生认真倾听D、主要由学生自学探究E、18、你在教学中,能做到面向全体学生吗?()A、每次都能B、多数时候能C、很少能D、不能19、你是如何对待数学学困生的?(如有补充请写在横线上)()A、鼓励B、放弃C、家访D、个别辅导E、20、你喜欢从哪个角度评价学生?()A、看发展是否全面B、看是否听话C、看思维是否灵活D、看成绩好坏