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碎片内容
信息技术应用的原则（1）实效的原则---教学目标的达成为要
（2）适宜的原则---找准解决问题的切入点
（3)辅助性原则---教学和学生始终是主体
（4）适度的原则---生成与预设
（5）开放的原则---分享与积累
（6）最小代价的原则---成本与效益
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