高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 第7讲 抛物线讲义 理（含解析）-人教版高三全册数学教案VIP免费

第7讲抛物线[考纲解读]1.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单的几何性质(范围、对称性、顶点、准线)．(重点)2.能根据几何性质求最值，能利用抛物线的定义进行灵活转化，并能理解数形结合思想，掌握抛物线的简单应用．(难点)[考向预测]从近三年高考情况来看，本讲是高考中的一个热点内容．预测2020年高考将会考查：①抛物线的定义及其应用；②抛物线的几何性质；③直线与抛物线的位置关系及抛物线与椭圆或双曲线的综合．试题以选择题、填空题、解答题形式呈现，灵活多变、技巧性强，具有一定的区分度．试题中等偏难.1．抛物线的定义平面内到一个定点F和一条定直线l(F∉l)距离相等的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的□焦点，直线l叫做抛物线的□准线．2．抛物线的标准方程与几何性质3．必记结论(1)抛物线y2＝2px(p＞0)上一点P(x0，y0)到焦点F的距离|PF|＝x0＋，也称为抛物线的焦半径．(2)y2＝ax(a≠0)的焦点坐标为，准线方程为x＝－.(3)直线AB过抛物线y2＝2px(p>0)的焦点，交抛物线于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点，如图．①y1y2＝－p2，x1x2＝.②|AB|＝x1＋x2＋p，x1＋x2≥2＝p，即当x1＝x2时，弦长最短为2p.③＋为定值.④弦长AB＝(α为AB的倾斜角)．⑤以AB为直径的圆与准线相切．⑥焦点F对A，B在准线上射影的张角为90°.1．概念辨析(1)平面内与一个定点F和一条定直线l的距离相等的点的轨迹一定是抛物线．()(2)方程y＝ax2(a≠0)表示的曲线是焦点在x轴上的抛物线，且其焦点坐标是，准线方程是x＝－.()(3)抛物线既是中心对称图形，又是轴对称图形．()(4)过抛物线的焦点与抛物线对称轴垂直的直线被抛物线截得的线段叫做抛物线的通径，那么抛物线x2＝－2ay(a＞0)的通径长为2a.()答案(1)×(2)×(3)×(4)√2．小题热身(1)若抛物线y＝4x2上的一点M到焦点的距离为1，则点M的纵坐标是()A.B.C.D．0答案B解析M到准线的距离等于M到焦点的距离，又准线方程为y＝－，设M(x，y)，则y＋＝1，∴y＝.(2)已知抛物线C与双曲线x2－y2＝1有相同的焦点，且顶点在原点，则抛物线C的方程是()A．y2＝±2xB．y2＝±2xC．y2＝±4xD．y2＝±4x答案D解析 双曲线x2－y2＝1的焦点坐标为(±，0)，∴抛物线C的焦点坐标为(±，0)．设抛物线C的方程为y2＝±2px(p>0)，则＝.∴p＝2，∴抛物线C的方程是y2＝±4x.故选D.(3)若过抛物线y2＝8x的焦点作倾斜角为45°的直线，则被抛物线截得的弦长为()A．8B．16C．32D．64答案B解析由抛物线y2＝8x的焦点为(2,0)，得直线的方程为y＝x－2，代入y2＝8x，得(x－2)2＝8x，即x2－12x＋4＝0，所以x1＋x2＝12，弦长为x1＋x2＋p＝12＋4＝16.故选B.(4)抛物线8x2＋y＝0的焦点坐标为________．答案解析由8x2＋y＝0，得x2＝－y.∴2p＝，p＝，∴焦点坐标为.题型抛物线的定义及应用(2016·浙江高考)若抛物线y2＝4x上的点M到焦点F的距离为10，则M到y轴的距离是________．答案9解析设M(x0，y0)，由抛物线的方程知焦点F(1,0)．根据抛物线的定义得|MF|＝x0＋1＝10，∴x0＝9，即点M到y轴的距离为9.条件探究1将举例说明条件变为“过该抛物线焦点F的直线交抛物线于A，B两点，若|AF|＝3”，求△AOB的面积．解焦点F(1,0)，设A，B分别在第一、四象限，则点A到准线l：x＝－1的距离为3，得点A的横坐标为2，纵坐标为2，AB的方程为y＝2(x－1)，与抛物线方程联立可得2x2－5x＋2＝0，所以点B的横坐标为，纵坐标为－，所以S△AOB＝×1×(2＋)＝.条件探究2将举例说明条件变为“在抛物线上找一点M，使|MA|＋|MF|最小，其中A(3,2)”．求点M的坐标及此时的最小值．解如图，点A在抛物线y2＝4x的内部，由抛物线的定义可知，|MA|＋|MF|＝|MA|＋|MH|，其中|MH|为点M到抛物线的准线的距离．过A作抛物线准线的垂线交抛物线于M1，垂足为B，则|MA|＋|MF|＝|MA|＋|MH|≥|AB|＝4，当且仅当点M在M1的位置时等号成立．此时点M的坐标为(1,2)．利用抛物线的定义可解决的常见问题(1)轨迹问题：用抛物线的定义可以确定动点与定点、定直线距离有关的轨迹是否为抛物线．(2)距离问题：涉及抛物线上的点到焦点的距离和到准线的距离问题时，注意在解题中利用两者之间的关系进行相互转化．(3)看到准线想焦点，看到焦点想准线，这是解...