高中生物《细胞呼吸》学案4 浙教版必修1VIP专享VIP免费

细胞呼吸考点要求：1、呼吸作用的概念和种类2、有氧呼吸和无氧呼吸：概念、场所、过程和放能3、细胞呼吸原理的应用基础知识过关：1、生物按细胞呼吸是否需氧分为需氧型、型（如和寄生虫）、兼氧型（如）；按能否利用无机物合成有机物分为型（如进行光合作用的和进行的硝化细菌）和型。2、有氧呼吸有氧呼吸反应物生成物场所能量ATP第一阶段第二阶段第三阶段3、无氧呼吸无氧呼吸反应物生成物场所能量ATP第一阶段第二阶段4、比较有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸场所是否需氧有机物分解程度释放能量多少联系5、写出反应式。①有氧呼吸②无氧呼吸（酒精发酵）③无氧呼吸（乳酸发酵）6、橙色重铬酸钾用于检测，溴麝香草酚蓝水溶液用于检测。7、过量浇水引起烂根的原因是；过度施肥引起烧苗的原因是；中耕松土促进肥效的原理是。知识应用：例1：用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中氧原子，18O转移的途径是()A、葡萄糖→丙酮酸→水B、葡萄糖→丙酮酸→氧C、葡萄糖→氧→水D、葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳解析：有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖在无氧的参与分解为丙酮酸，产生少量的用心爱心专心1[H]和少量的ATP；第二阶段是丙酮酸彻底分解为二氧化碳，产生少量的[H]和少量的ATP；第三阶段是前两个阶段产生的[H]和氧结合生成水，产生大量的ATP。答案：D。例2、人在剧烈运动时，处于暂时相对缺氧状态下的骨骼肌，可以通过无氧呼吸获得少量的能量，此时葡萄糖分解为A、乳酸B、乳酸和二氧化碳C、酒精D、酒精和二氧化碳解析：人和动物体内细胞无氧呼吸的产物是乳酸，高等植物无氧呼吸产物主要是酒精和二氧化碳，也有的是乳酸，发酵的产物有的是乳酸，有的是酒精和二氧化碳。答案：A。例3：下列各项，利用了呼吸作用原理的是A、低温、干燥的粮仓和储存粮食B、利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒C、低温、少氧的地窖储存马铃薯D、温室大棚适当增加二氧化碳的浓度、肥料提高产量解析：低温、含水量和氧气的浓度都会影响呼吸作用的速率。答案：D。例4：在酵母菌的培养液中加入2mol葡萄糖，测得放出二氧化碳的量是8mol，下列说法正确的是A、2mol葡萄糖全部用于有氧呼吸，放出二氧化碳的量是8molB、2mol葡萄糖全部用于无氧呼吸，放出二氧化碳的量是8molC、1mol葡萄糖用于有氧呼吸，1mol葡萄糖用于无氧呼吸，放出二氧化碳的量共是8molD、2mol葡萄糖大部分用于有氧呼吸，小部分用于无氧呼吸，放出二氧化碳的量共是8mol解析：根据有氧呼吸的反应式可知，1mol葡萄糖用于有氧呼吸，释放6mol二氧化碳，1mol葡萄糖用于无氧呼吸，可以释放2mol的二氧化碳。答案：C能力训练：1．人体进行有氧呼吸的主要场所是()A、肺细胞B、内环境C、线粒体D、细胞质基质2．有氧呼吸最常见的物质（呼吸底物）是()A、淀粉B、糖原C、ATPD、葡萄糖3．植物种子萌发时，如果长时间缺氧，就会引起烂芽，这主要是由于（）A．酒精中毒B．CO2中毒C．乳酸中毒D．供能不足4．与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是()A．有机物分解不彻底B．分解有机物C．释放能量D．需要酶的催化5．苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生Amol的CO2，其植物体叶片正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生CO2()A．1AmolB．2AmolC．3AmolD．6Amol6．解除休眠的干种子吸水后，呼吸作用强度()A．减弱B．加强C．不变D．无法确定7．要在温室内培养出又大又甜的哈密瓜，对室内温度的控制是()A．白天适当降低温度B．与室外温度保持一致C．夜间适当降低温度D．昼夜温度保持平衡8．有氧呼吸产生的CO2，出现在有氧呼吸的()A．三个阶段B．第一阶段C．第二阶段D．第三阶段用心爱心专心29．人由平原进入高原地区后，短时间内血液中易增多的成分是()A．CO2B．尿素C．氧气D．乳酸10．马拉松比赛和散步等增氧运动，人体所消耗的能量主要来自于：()A．有氧呼吸、有氧呼吸B．无氧呼吸、无氧呼吸C．有氧呼吸、无氧呼吸D．无氧呼吸、有氧呼吸11．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点()①都在线粒体中进行②都需要氧气③都需要酶④都产生ATP⑤都生成中间产物丙酮酸A．①②⑤B．②③⑤C．②③④D．③④⑤12．高等植物的细胞呼吸发生在()A．线粒体B．线粒体和细胞质C．叶绿体和线粒体D．...