2012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-11游褒禅山记知识点一、通假字长乐王回深父，余弟安国平父（父通甫，古代在男子名字下加的美称。读fu）二、古今异义词1、比好游者尚不能十一（古义：十分之一；今义：数字）2、方是时（古义：这，此；今义：判断词）3、而世之奇伟瑰怪、非常之观（古义：不平常；今义：程度）4、至于幽暗昏惑而无物以相之（古义：到；今义：达到某种程度或另提一事）5、此所以学者不可以不深思而慎取之也（古义：泛指求学的人；今义：在某些方面有较12012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-11深的学问的人）6、于是余有叹焉（古义：对这件事；今义：连词）三、一词多义名以故其后名之曰“褒禅”（称名，命名）/后世之谬其传而莫能名者（说明）观古人之观于天地（观察）/而世之奇伟瑰怪非常之观（景象）道有碑仆道（道路）/何可胜道也哉（说）文其文漫灭（文章，这里指碑文）/独其为文犹可识为“花山”（文字）为独其为文犹可识为“花山”（残存，留有）/于人为可讥（是）常非常之观（平常，寻常）/22012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-11常在于险远（常常）然有穴窈然（……的样子）/然视其左右（然而，连词）以由山以上五六里，有穴窈然（在，从）/夫夷以近，则游者众（连词，表并列，并且）余与四人拥火以入（连词，表顺承，便，或不译）/以故其后名之曰“褒禅”（与故构成固定结构，表因果，因此）此所以学者不可以不深思而慎取之也（与所构成固定结构，表原因，……的缘故）盖今言华实之华者，盖音谬也（承接上文，解释原因，有大概的意思）盖余所至，比好游者尚不能十一（发语词，有大概之意）四、词类活用32012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-111、则其好游者不能穷也（用作动词，走到头）2、唐浮图慧褒始舍于其址（用作动词，筑舍定居）3、以故其后名之曰“褒禅”（用作动词，命名）4、火尚足以明也（用作动词，照明）5、后世之谬其传而莫能名者（用作动词，弄错，使……错；动词-名词，流传的文字；用作动词，说明）6、而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（用作动词，尽情享受）7、入之甚寒，问其深（形→名，深度）8、则其见愈奇（动→名，见到42012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-11的景象）9、则其至又加少矣（动→名，到达的人）10、常在于险远（形→名，危险偏远的地方）11、至于幽暗昏惑（形→名，幽暗的地方，令人迷乱的地方）五、重点字词解释1、其文漫灭，独其为文犹可识2、有泉侧出3、则其至又加少矣4、而予亦悔其随之而不得极乎游之乐也5、以其求思之深而无不在也6、而无物以相之7、其孰能讥之乎8、以其乃华山之阳名之也六、古汉语句式及翻译句子1、此所以学者不可以不深思而52012—2013年度第二学期证大中学高二语文编制人：王凯艳审核人：秦海兵2013-3-11慎取之也（判断句）这就是今天治学的人不可以不深入地思考，谨慎的选取的缘故了2、唐浮图慧褒始舍于其址（状语后置）唐代的和尚慧褒起先在那华山的脚下而筑屋定居3、有志矣，不随以止也（省略句，随后面省略了之）有了志向，也不跟随别人而中途停止前进了4、有碑仆道（省略句，省略于）有个石碑倒在路上6
