《蒹葭》教学反思龙水香这节课总的来说还是比较成功的，我和学生都被诗歌着优美的旋律所吸引，被他那反复咏叹的的深情和浓浓的愁思所感染。这节课教学的成功之处如下：1、.这堂课，我首先是注重了朗诵。诗歌教学就应该是以朗诵为主，不能作烦琐的分析，不能上成练习课。诗歌所表达的情感以及意境，只有通过不断地朗诵，让学生细细品味，才能逐步走入诗歌的艺术之美。在教学时我努力使学生通过美读来感受先人的情感美，来领略华夏民族文化。2、又用优美的《在水一方》设置情境，课堂气氛好，在课堂上努力做到了师生互动，营造了良好的教学氛围，使学生能体会到诗的隽永淳厚的意味。3、学生深入地理解诗人表达的情感，感受诗歌的结构美（重章叠句的作用）。重章叠句和反复咏叹的手法学生教容易理解和接受了。教学方法上采用自读法、朗读法、讨论法、提问法、练习法等综合方式，效果不错、。5、引导学生理解诗歌主人公形象，并根据主人公形象，引导学生扩充为理想不懈追求的主题。不过整堂课下来，自我感觉还是很不满意：存在的问题有：1、对于意境，学生未理解透。通过同学们的回答，我感觉学生只是知道了表面的一种“境”，并没有深入理解2、语言缺乏美感，未能很好地引领学生进入情境，共鸣不足作为一名教师，我将继续努力学习，充实自我；不断调整，提升能力，做一名收获多一点，缺憾少一点的人民教师！
