4等比数列》同步练习9一、等比数列通项公式的应用例1已知{an}为等比数列,a3=2,a2+a4=,求{an}的通项公式.分析可根据条件先求出基本量a1及公比q,再写出通项公式.解总结等比数列的通项公式an=a1qn-1中有四个量a1,q,n,an
已知其中三个量可求得第四个,简称“知三求一”.►变式训练1已知等比数列{an},若a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求an
解二、等比数列性质的应用例2已知{an}为等比数列.(1)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;(2)若an>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.分析在等比数列{an}中,若m+n=p+q,则aman=apaq,利用这一性质可以化繁为简.解►变式训练2设{an}是由正数组成的等比数列,公比q=2,且a1·a2·a3·…·a30=215,求a2·a5·a8·…·a29的值.解三、等比数列的判断与证明例3已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=(an-1)(n∈N*).(1)求a1,a2;(2)求证:数列{an}是等比数列.解总结利用等比数列的定义=q(q≠0)是判定一个数列是否是等比数列的基本方法.►变式训练3(2009·浙江文,20)设Sn为数列{an}前n项和,Sn=kn2+n,n∈N*,其中k是常数.(1)求a1及an;(2)若对于任意的m∈N*,am,a2m,a4m成等比数列,求k的值.解2
4等比数列特色训练参考答案例1解设等比数列{an}的公比为q,则q≠0
a2==,a4=a3q=2q,∴+2q=
解得q1=,q2=3
当q=时,a1=18,∴an=18×n-1=2×33-n
当q=3时,a1=,∴an=×3n-1=2×3n-3
综上,当q=时,an=2×33-n;当q=3时,an=2×3n-3
►变式训练1解由等比数列的