第三节硫和氮的氧化物第2课时NO2和NOSO2和NO2对大气的污染★学习目标1
了解NO2和NO的性质
了解SO2和NO2对大气的污染,以及酸雨形成的原因、危害和防治措施
学会有关NO2、NO与O2溶于水的简单计算
★课前预备1.根据氮元素的化合价,写出其对应的氧化物的化学式
氮元素的化合价+1+2+3+4+5氧化物的化学式2.氮气是一种色味的溶于水的气体,密度与空气相近,约占空气体积的
通常情况下氮气的化学性质
在放电或高温条件下,N2和O2反应的化学方程式为:__________
氮气的用途:可做_________,用于填充灯泡,焊接金属等
★知识体系一、二氧化氮和一氧化氮1.NO的生成(用化学方程式表示)自然界中NO的生成_________________
2.NO和NO2的性质NONO2物理性质(颜色、状态、气味、水溶性、密度等)气体、难溶于水密度比空气略大色、有刺激性气味的气体、溶于水、液化、密度比空气大主要化学性质(相互转化)极易被O2氧化(化学方程式):__________易与水反应(化学方程式):__________收集方法____________思考1:NO和NO2都是大气的污染物质之一,两种气体的收集方法相同吗
__________________________________2:解释谚语“雷雨发庄稼”
(用化学方程式解释)__________________________________【科学探究】(化学教材必修1,P-92)现给你一试管NO2,其它药品仪器自选
设计实验,要求尽可能多的使NO2被水吸收
实验步骤现象解释(可用化学方程式表示)(1)将充满NO2的试管倒立在水槽中_色逐渐消失,水位上升到试管容积_处(2)往试管通入O2_色气体变成_色;水位继续上升,色又消失(3)继续通入O2水逐渐充满试管3.有关NO2、NO与O2混合溶于