第2课时地球的公转课程标准目标指南分析地球运动的地理意义
学习要点:1
掌握地球公转的轨道、方向、周期、速度等一般特点
理解黄赤交角及太阳直射点的回归运动
理解地球公转的地理意义——正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替
探究问题:1
居民小区前后楼间距与正午太阳高度的关系
日出时间与天安门广场升旗时间的关系及昼夜长短的年内变化规律
一、地球公转1.概念:地球绕______运行
2.轨道形状:是一个______,所在平面为________
3.方向:自____向____
4.周期:约________日______时____分
预习交流近日点、远日点出现的月份如何结合气候特点反向思维记忆
6.黄赤交角:地球的________与黄道面之间的夹角,约为______
黄赤交角的直接意义是导致太阳直射点的回归运动
预习交流若黄赤交角的度数变为30°,则热带的范围将如何变化
二、地球公转的地理意义1.太阳直射点的南北移动地球公转过程中,太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,如下图所示(在图中填出节气名称)
2.五带的划分3.正午太阳高度的变化(1)太阳高度:太阳相对于________的高度角
(2)正午太阳高度:当地地方时____时的太阳高度
其分布规律是由直射点向南、北两侧__________
预习交流二分二至日正午太阳高度角在全球如何分布
4.昼夜长短的变化5.四季更替答案:一、1
太阳2.椭圆黄道面3.西东4.365695.1较快7较慢预习交流:提示:1月初,我们北半球大陆上气温低,太阳反而离我们最近
7月初,我们北半球大陆上气温高,太阳反而离我们最远
6.赤道面23
5°预习交流:提示:黄赤交角的度数与南、北回归线的纬度数相同,而南、北回归线之间的部分即为热带,故黄赤交角变为30°,热带范围变大
夏至秋分春分冬至2.北寒北温热南温南寒3.(1)地平面