11234《3.3细胞核——系统的控制中心》学案【学习目标】1.理解细胞核的结构和主要功能。2.学会进行实验数据分析。3.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。【情景创设】克隆羊多利的产生过程是这样的：从母羊甲的细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再注入到另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊就是多利。哺乳动物克隆的基本过程是把优良动物体细胞的细胞核移入去核的卵细胞中诱导其形成胚胎，再移植到母畜的子宫中发育成为幼畜。这样后代基本保持了供核动物的特征。通过该资料及先前知识，你能总结出细胞核有哪些功能吗？【问题导学】一.细胞核的分布1.所有的细胞都有细胞核么？举例说明。（提示：真、原核细胞）二.细胞核的功能2.阅读资料分析，根据讨论题完成以下表格内容：序号实验内容实验方法实验结果实验结论1两种美西螈细胞核移植2横缢蝾螈受精卵3将变形虫切成两半4伞藻嫁接和核移植小结：细胞核是三.细胞核的结构3.阅读教材53-54页回答：在图上标注细胞核的结构组成，并指出与细胞核功能有怎样的关系。4.染色质与染色体的比较染色质染色体不同点存在时期形态相同点成分特点（染色）功能关系5.为什么细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心？四.尝试制作真核细胞的三维结构模型6.什么是模型？模型有哪些类型？【问题探究】1.人成熟的红细胞和精子的寿命为什么都很短呢？2.细胞核是遗传信息库，同一个体的体细胞携带的遗传信息相同，为什么体内会有多种多样的细胞，其形态、结构及功能不同呢？3.细菌无细胞核，他的代谢和遗传的控制中心是什么？4.核孔能进行细胞核与细胞质之间的物质交换，那么DNA、mRNA、无机盐离子和比较小的分子是不是都能通过核孔进出的？5.学习完本节内容，请给细胞一个全面的定义。【课堂检测】一、选择题1.下列关于生物结构及其功能的叙述，不正确的是（）A．生物都有DNA和染色体B．细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制C．细胞核与细胞质保持连续的物质交换D．染色质和染色体的着色特性相同2.细胞核中易被碱性物质染成深色的结构是（）。A．核膜B．核仁C．核液D．染色质3．经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84％在染色体上，14％在叶绿体上，1％在线粒体上，1％游离于细胞质中。这些数据说明（）。A．衣藻的遗传物质主要是DNAB．衣藻DNA的主要载体是染色体C．衣藻细胞质中无DNAD．衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成4.下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）。A．是细胞新陈代谢的主要场所B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C．是遗传物质储存和复制场所D．具有双层膜结构5.下列物质中，必须通过核孔进入核内的是（）。A．氨基酸B．RNA聚合酶C．球蛋白D．葡萄糖112346.下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是（）。A．细胞膜B．线粒体膜C．叶绿体膜D．核膜7.下列细胞中核仁较小的是（）。A．胰腺细胞B．肿瘤细胞C．神经细胞D．胚胎细胞8.科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）。A．黑雌B．褐雌C．白雄D．黑雄9.有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（）。推测现象：a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动b失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡c失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡d除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛推测理由：①许多生物器官都有再生能力，核也能再生②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力④核能抑制细胞的过度分裂A．a－①B．b－②C．c－③D．d－④10.下列物质中，必须通过核孔进入细胞质的是（）A.氨基酸B.RNAC.RNA聚合酶D.葡萄糖11.代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是（）A.线粒体数量B.核DNA数量C.自由水比例D.核糖体数量12.胰腺分泌细胞中何种细胞成分不会比皮肤上皮细胞更多（）A....
