体育课教案班级时间执教教学内容篮球双手胸前传接球重点与难点重点:双手胸前传接球的方法难点:手腕手指的协调用力教学目标1
认知目标:学生通过学习知道双手胸前传接球的动作方法2
技能目标:学生体验双手胸前传接球的用力方法,力量及路线
90%的学生能够掌握双手胸前传接球的动作3
情感目标:增进师生感情,提高教学的互动性,培养集体荣誉感和团结协作的精神程序教学内容教师活动学生活动组织教学时间开始集合队伍导入教学1.向学生问好2.宣布上课的内容3.激发学生学习的热情1.回应教师的问候2.注意力集中3
有强烈的求知欲望四列横队○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△2分钟准备1
螺旋跑2.游戏:传截球1
向学生讲解游戏方法以及规则4
加入学生,一起游戏1.认真听讲,随教师积极活动2
保持队伍整齐3
积极参与游戏4
遵守游戏规则8分钟基本内容双手胸前传接球动作要领:两腿前后或者左右开立,重心略降,握球时掌心空出,手指自然张开贴于篮球两侧,持球于胸腹之间,两肘自然下垂,通过伸1
提问:在刚才的游戏中你运用了哪些传球方式
请学生示范并引出课题“双手胸前传接球”1
认真听讲,积极回答教师所提的问题2
积极展示自我○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△30分钟臂,手腕的外翻,食指拨球将球传出
接球时,两手臂向前主动迎球,掌心向下,将球收于胸腹之间
示范,讲解双手胸前传接球的动作要领4
分组练习,二人一组教师巡回指导5
请学生展示,评价动作,肯定进步,指出不足6.分组练习,二人一组教师巡回指导7
小游戏:蛇形传递接力8
折返跑接力3认真听讲,积极思考4
按照教师所讲解的动作练习,互相讨论指导5积极展示自我,学生给予评价6相互学习,共同提高7
认真听讲,遵守游戏规则8学生积极参与,互相竞