体育课堂的看课与评课3VIP专享VIP免费

体育课堂的看课与评课3、看师生的活动除了事先的精心设计，执教者课前与学生的谈话交流、新课导入方式、及时评价能力、应对意外的能力、深入追问的技巧都是教学基本功的体现，也都是值得反复回味之处。既要看教，又要看学，二者要兼顾。看学生的学，要看课堂气氛如何，看学生参与的激情怎样，思维是否活跃，师生互动环节怎样，教师主导作用和学生主体地位是否有机结合，学生分析问题、解决问题的能力如何，学生学习习惯养成情况怎样等等。当然，看课也不一定要面面俱到地关注课堂上的每个方面，可以适当地有所侧重。对一般的研究题，要着重看领略其教学风格极其相应的学术思想在课题上的体现。此外，看课还应详细记录课堂的教学过程，把教师、学生的活动情况都记下来，也记自己的主观感受和零星评析，一边日后学习与借鉴。