第一单元教学目标1.学会本单元的29个生字,4个生字只识不写,认识1个多音字,正确、流利地朗读词语
认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,凭借图画和生活经验理解词语
比较形近偏旁,认识到不同偏旁表示的不同意思
学会用部首查字法查字典
了解春节等传统节日的民俗民情,感受祖国美丽的自然风光和灿烂的民族文化
识字、写字,初步掌握构字规律,了解形声字的特点,提高学生的识字能力
借助图画和生活经验,理解词语的意思
学习用部首查字法查字典
进行口语交际,知道说话要注意姿势,养成良好的说话习惯
识记字形,区别形近字
学生对桂林山水缺乏感性认识,较难感悟桂林的美景
学生用部首查字法查字典时,对部首的提取,对义项的正确选择,都是难点
第二单元教学目标1
学会本单元的34个生字,8个生字只识不写,认识一个新部首,1个多音字
能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文
学习课文的表达方式,会按顺序观察景物
初步理解课文的意思,感受课文所表达的感情
教学重点:1
学会本单元的生字,并能正确美观地书写
有感情地朗读、背诵课文
能按顺序观察看到的景物
第三单元教学目标1
学会本单元的38个生字,22个生字只识不写,认识3个新部首,2个多音字
能正确、流利、有感情地朗读、复述和背诵课文
会用“觉得”造句
体会课文内容,理解课文所表达的意思,结合生活实际汲取知识,指导自己的行为
懂得“满招损,谦受益”和“狐假虎威”的道理
学会劝阻别人放弃错误、危险的行为
教学重点:1.学会本单元的生字,并能正确美观地书写
有感情地朗读课文,在理解的基础上背诵或复述课文
学习和掌握劝阻的技巧
理解课文表达的意思,能用学到的知识指导自己的行为
以朗读为主线,启发学生读懂词句,懂得文中所蕴涵的哲