写出事件的波澜教学目标:1、叙事要注重情节起伏,曲折有致。2、叙事要注意渲染和手法的运用。一、思维导引:古人说:“文似看山不喜平。”安排文章结构,最忌平铺直叙。文章若一味平铺直叙,没有一点起伏变化,像流水帐,容易使人感到单调、乏味,那是很难获得读者喜欢的。因此,文章在情节的展开和场面的刻画上有些变化,写得波澜起伏,摇曳多姿,才更能激起读者强烈的阅读兴趣。而这种一波三折、曲折多姿、引人入胜的写法就是我们通常所说的“波澜”。我国古代的章回小说,在回与回之间巧妙利用情节张弛起伏的变化,从而紧扣读者和观众的心弦,使之欲罢不能。【示例】美国著名短篇小说家欧·亨利的《最后一片叶子》塑造了老画家贝尔门平凡而伟大的形象。他是一个具有博大胸怀、情感真挚、为挽救他人生命毅然牺牲自己的人。但作者并未正面叙述贝尔门的故事,而是采用陪衬的手法,以琼西的病作为小说的明线。小说的故事情节并不复杂但由于作者善于“尺水兴波”,才使得内容跌宕起伏。一开篇就将生活贫困、疾病缠身、万念俱灰的琼西推到读者面前,医生断言与苏的悲伤,使读者关注着琼西的命运。琼西想随最后一片落叶飘去的固执使情节出现波折。恶劣的天气,琼西的执拗使人对琼西的生已不再抱有希望,而此时小说的情节陡然一转:经过漫长一夜风雨的吹打居然还有一片藤叶挂在砖墙边的藤枝上,这使人们看到了一线希望。医生觉得有了五成的希望,琼西一天天好起来,读者也如释负重。不料结尾奇峰突起,再次在读者心灵上引起撞击:贝尔门先生患肺炎去世了;更令读者感到意外的是墙上那一片藤叶竟是假的,是贝尔门在那个凄风苦雨的夜晚,在那个最后一片叶子掉下来的晚上,用自己的生命画出的杰作。细细回味,方觉虽是意料之外,但实在情理之中。二、兴波澜、求变化的技巧:1、顺逆法顺逆法,是一种通过对顺势与逆势的巧妙安排,造成文章波浪、起伏变化的写法。顺势,即顺着事物某种发展趋势来写;逆势,即写与顺势相反的趋势。【例文】:猎狮伊丽薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎,不久,她在家里接到弟弟的电报:“巴布猎狮身死——佛莱特。”伊丽悲不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三星期后,从非洲运来一个大包裹,里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报:“狮收到。弟误,请寄回巴布尸。”很快,收到了非洲的回电:“无误,巴布尸在狮腹内。——佛莱特。”【评析】:这是世界上最短的微型小说,全文一百多字,情节中却包含着三个波澜:巴布告别妻子往非洲打猎(顺势),但不幸身亡(逆势)——第一个波澜;伊丽要求运回丈夫尸体(顺势),不料运回的是狮尸(逆势)——又一个波澜;伊丽又去电再索夫尸(顺势),弟回电“巴布在狮腹内”(逆势)——一个更大的波澜。作者就是这样把顺势和逆势错落相间地巧妙安排,使文章收到一波三折,高潮迭起,妙趣横生的效果。2、抑扬法抑扬法有两种:一是欲扬先抑,一是欲抑先扬。欲扬先抑,就是为了肯定某人或物,先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力贬低和否定他(它)的方法。这种方法的特点是:为扬而抑,先抑后扬。抑的目的在于扬,抑下是为了扬得更高。《荔枝蜜》采用的就是欲扬先抑的手法。欲抑先扬,又叫抬高跌重法。运用这种手法,就是要抬得高,跌得重。“抬”与“跌”,“抬”是手段,“跌”是目的。因而在行文中,看来多在“抬”上下功夫、做文章,实际上力量全是用在“跌”上。“抬”是为了造成更大的陡势的高度,使后面能够跌得沉重、有力,获得强烈的效果。我撕掉了扉页上海海沉川我和她相识不到几个月,就匆匆地分离了,她叫什么名字,我从未问过,也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣,戴着一副眼镜。说心里话,我并不喜欢她。可是,所有参赛的同学中只有我和她是同校,且同是女生,耐不得寂寞,我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明,但我们毕竟成了“朋友”,这一次的相识,我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上,我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚,她身着乳白色的连衣裙,腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央,朗...