2015年中考语文专项复习第一部分积累与运用第四讲仿写句子真题例析方法总结皖考解读随堂演练第3课时┃句子的修饰与仿写皖考解读真题例析第3课时┃句子的修饰与仿写真题例析方法总结皖考解读随堂演练1.【2014·益阳】在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；______________，__________________________；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……解析结构一致[“欣赏……，会让你……与(和)……”]，内容相关(必须是与“欣赏”有关)，语句通顺，使之与上文构成一组排比句。第3课时┃句子的修饰与仿写真题例析方法总结皖考解读随堂演练答案示例一：欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二：欣赏一处小小的风景会让你体会心灵的静谧与安宁示例三：欣赏一缕红红的晚霞会让你感悟自然的绚丽与美好第3课时┃句子的修饰与仿写真题例析方法总结皖考解读随堂演练考纲要求:1.仿写句子，变换句式。2.根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。命题规律:仿写句子各地中考的常见考点。从各地有关此类试题的考查情况看，主要的考查类型有：①句子仿写；②句式的变换；③句子的扩缩；④对对子等。仿写基本要求句式要统一修辞要相同内容要协调仿句与被仿句的结构要一致仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同，即修辞格要相同仿句和被仿句(或称例句)在内容上和逻辑关系上要一致如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云彩，就化作滴滴甘霖。句式要统一是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察，观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。书籍是净化心灵的清洁剂，书籍是打开智慧大门的金钥匙。修辞要相同是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。常见的修辞手法：比喻、拟人、夸张、反问、排比、设问、反复、对偶参看课文P54进行归纳包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的思想内涵和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)内容要协调春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。仿写解题要领1.审清题干，明确仿写的内容，全句的中心。2.找准模仿点，确定陈述对象。（1）明确句子的形式及修辞。（2）明确修辞的角度。（3）明确感情色彩。3.再以仿句为参照，进行模仿。（2014广东）仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼；（1）；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，（2），想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺示例二：想与格列佛一起游历小人国（作者名1分，作品中提及的地点1分，两者分别评分。）示例一：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲（作者名1分，事情中含有作品名称1分，两者分别评分。）仿写的方法与技巧1.定：定修辞，定母句及母句框架。依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字)定修辞：比喻定母句：以“书籍”开头；定仿句：以“时间”开头。定母句框架：书籍+比喻词+量词+名词，它+动词+我们+动词+形容词+名词仿写出的语句有：清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质；清泉能洗涤污垢，流水能冲走痛苦的回忆；良药能减轻伤痛，利刃能切除毒瘤……2.想：联想、想象一些与句子阐述意义相关的事物。学会“就近联想”。例句：书籍好比一架梯子，...
