长春版六年级语文下册读一读•堵塞谬误平衡•窟窿上蹿下跳功败垂成•万无一失水泄不通穷追不舍•自食其果气急败坏仓皇逃窜默读课文,想一想:1
这篇课文讲了一个什么故事
课文可以分为几部分
自学提示•1
与同桌合作完成练习卡表格,并根据表格内容与同桌相互复述第一部分内容
说一说这只狼给你留下了怎样的印象
时间人物细节描写结果狼的心理有一天第一天第二天第三天第四天对于这个故事,各界人士说法不一
哲学家说:宗教学家说:环境学家说:经济学家说:军事学家说:农民说:预算和计划都要留有余地
除非你是百兽之王,否则,别想占有整个森林
不留种子就绝种绝收
绝对化意味着谬误
堵塞别人的生路意味着断自己的退路破坏原生态及其平衡者必自食其果
对于这个故事,各界人士说法不一
哲学家说:绝对化意味着谬误
宗教学家说:堵塞别人的生路意味着断自己的退路
环境学家说:破坏原生态及其平衡者必自食其果
经济学家说:预算和计划都要留有余地
军事学家说:除非你是百兽之王,否则,别想占有整个森林
农民说:不留种子就绝种绝收
(老师)说:赠人玫瑰,手有余香
(善待别人就是善待自己)()说:—————————————关于盘子······传菜员说:盘子是沟通的桥梁,托载着我们对客人真诚的服务
营销经理说:盘子是市场,客人越认同我们,盘子就越来越大
总经理说:踏踏实实、诚信经营,就是纯净的盘子
厨师说:······服务员说:······洗碗工说:······不同人眼中的盘子是不一样的,请你和家人从上面的三个角色中选择一个自己喜欢的角色,分别说一句话并写下来
默读课文,思考:当狼发现这个山洞的时候,它是怎样的心情
它想到了什么,是怎样做的呢
狼当时非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物
于是,它堵上山洞的另一端,等着动物来送死
事情的发展和狼想象的一样吗
当羊、兔子、松鼠来到这里时,发生了什么情况