章节复习与测试-(3)VIP免费

煤城焦作出路何在教学反思1.本节课为问题探究，要求学生根据所学的知识来解决实际问题，主要运用到工业地域发展的区位条件分析，关键要通过对比鲁尔区和我国资源型城市发展的差异，让学生自己得出正确的结论，因此，在教学设计上，采用问题引导探究的教学方法更能提高学生对案例的分析能力及理论联系实际的能力。2.为了让学生更好地理解我国资源型城市的发展现状和转型方向，在本节课前，要求学生通过搜集资源型城市、资源枯竭型城市、焦作城市的概况、其他资源型城市的转型经验等资料，这就要求学生在搜集资料的过程中具有较高的信息识别、信息处理和信息分析归纳能力，通过此过程锻炼学生的自主学习能力，信息识别能力、处理能力、分析归纳能力以及把握规律的能力。