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碎片内容
三、运用知识，解决问题1
小红如何安排可以最快的去休息呢
出示课件，小红感冒了，吃完药后要赶快休息，怎样安排更节省时间呢
①、学生独立思考
②、学生回答后，课件出示流程图，并计算出所花时间
2．是不是所有事情都可以同时做，节省时间
议一议，这样做合理吗
课件出示小刚放学后需要帮妈妈做的事，他是否安排合理
如果不合理请帮帮他
【设计意图】通过练习，让学生明白找到最优化的解决事情的方法，同时理解哪些可以同时做，哪些是同时做是不合理的
精美课件，值得下载
