10.2平行线的判定(第2课时)苍梧县石桥中学车艳明1、过直线外一点P,画已知直线AB的平行线。AEBFCD123456782、观察图中有几个小于平角的角?AEBFCD(2)12345678如图,上面四个角与下面四个角是不共顶点的,这节课我们要学习其中没有公共顶点的两个角之间的位置关系。AEBFCD12345678如图,∠4和∠8与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?∠3与∠7、∠1与∠5、∠2与∠6AEBFCD12345678如图,∠3和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?∠4与∠6AEBFCD(2)12345678如图,∠4和∠5与截线及两条被截直线在位置上有什么特点?∠3与∠6AEBFCD12345678如图,找出图中的同位角、内错角、同旁内角1.看图填空((11)若直线)若直线EDED,,BFBF被直线被直线ABAB所截,所截,则则∠∠11与与__________是同位角。是同位角。1234ABCDEF∠∠221.看图填空1234ABCDEF((22)若直线)若直线EDED,,BCBC被直线被直线AFAF所截所截,,则则∠∠33与与__________是内错角。是内错角。∠∠441.看图填空1234ABCDEF((33))∠∠11与与∠∠33是直线是直线ABAB和直线和直线AFAF被被__________所截构成的所截构成的______________角角。。直线直线DEDE内错内错1.看图填空1234ABCDEF((44))∠∠22与与∠∠44是是__________和和__________被直线被直线BCBC所截构成的所截构成的____________角。角。直线直线ABAB直线直线AFAF同位同位识别同位角、内错角、同旁内角步骤:先抽取;看三线;找截线;再判断。2、两手的拇指和食指如何组合得到同位角、内错角、同旁内角?知道了......学会了............1.课本P125练习1、2。2.同步练习10.2