1用代入消元法解二元一次方程组钦州市钦北区平吉镇中——雷嘉倩●教学内容人教版七年级下第八章二元一次方程组第二节●教学目标1、会用代入法解二元一次方程组2、初步体会解二元一次方程组的基本思想——消元3、通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探索精神●教学重点、难点重点:用代入法解二元一次方程组难点:探索如何用代入法将二元转化为一元的消元过程教学过程●教学过程:回顾与思考,口头回答:问题1:什么是二元一次方程
含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程
问题2:什么是二元一次方程组
把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组
问题3:什么是二元一次方程的解
使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解
问题4:什么是次方程组的解
二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解
2提出问题,探究方法温故而知新:1、用含x的代数式表示y:x+y=252、用含y的代数式表示x:2x-y=18问题:问题:一个鸡蛋和一个鸭蛋的质量合计100g,一个鸡蛋的质量加上10g的砝码恰好与一个鸭蛋的质量相等
问鸡蛋和鸭蛋的质量各是多少g
法一:可列一元一次方程来解法二:可列二元一次方程组来解解:鸡蛋的质量分别为xg,解:设鸡蛋和鸭蛋的质量分别为则鸭蛋的质量为(x+10)g,xg和yg,根据题意可列方程组得由题意的得x+(x+10)=100(以下略)这里所用的是是将未知数的个数有多化少,逐一解决的想法——消元思想
具体是由y=x+10,再把y=x+10代人x+y=100得x+(x+10)=100,这样就消掉了一个未知数y,把原来的二元一次方程组就化为了我们熟悉的一元一次方程,这就是代入消元法,简称代入法关键:用含一个未知数的代数式表示另一未知数说说方法例1解方程组例2解方程组一、练习:抢答1.方程-x-3y=