如何写好议论文的开头、结尾段(A3版)VIP免费

1如何写好议论文的开头段一、前言宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。某资深阅卷员说：“好的开头，能起到‘先声夺人’的效果，可吸引阅卷教师的目光，赢得其好感。”二、写作要求第一，要明。好的开头，要一下子让读者知道你要说什么第二，要简。简洁是明朗的保证。第三，要美。形式美是内容美的保证，二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人，吸引人看你的文章，富有文采让人叹赏。在这个意义上说，“好的开头是成功的一半。”三、写作方法1、破题法——以简胜人（必须掌握）开篇破题，顾名思义，就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。这是使用率最高且行之有效的一种开篇法。（1）阐释破题例1：《不畏浮云遮望眼》常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。（阐释词语）岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。（说明特征）然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。（提出论点）例2：《把常识装进口袋》“常识”，顾名思义，就是对日常生活有关方面的认识。（阐释词语）游泳时，你需要有游泳常识，如热身运动、应急处理，等等，有了这些常识，你方能在水里游刃有余，做一只“鱼翔浅底”的水精灵！（举例说明）常识就是我们生活中的法宝，它虽普通却“神通广大”。（提出论点）（2）对比破题例1：《骄傲的位置》有的人把骄傲写在脸上，挂在嘴边。他们气焰嚣张，目中无人，以己为尊。这是小骄傲，低境界的骄傲。(观点一)有的人把骄傲放在心里，融入体内。他们狂傲不羁，潇洒率性，却又谦卑平和，海纳百川。这是大骄傲，高境界的骄傲。(观点二)点评：两者对比，无需分析，观点自现例2：《坦然看生活》活着真叫累，有人这么感叹。(观点一)活着真叫烦，有人这么虚叹。(观点二)活着真美丽，我喜欢这么对生活绾结。(观点三)点评：对比中凸显观点（3）设问破题例1：《理论的价值》听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后，我不禁沉思起来。（概述材料）他们为什么会夺得冠军？（追问原因）仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗？恐怕未必。（作答）那是为什么呢？（继续追问）他们之所以成功，是因为有严格的理论指导和扎实的训练。（作答）于是我悟出了一个道理：理论是实践的指南。（提出观点）一问一答，步步紧逼。此例堪称“材料作文”由果溯因法审题开篇的范例。例2：将“常识”牢记在心常识，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样的一些简单得不能再简单的道理，在今天，依然会被有些人“忘记”。（摆现象）在知识高度普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性错误呢？（提问题）……主观轻视…………利益驱使…………贪欲蒙蔽……（溯原因）让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识。（作总结）2、设疑法（悬念铺垫法）——以疑引人开篇设计疑问，造成悬念，往往能吊人胃口，引人遐想，启人深思，引起阅卷老师的注意，激发阅卷老师的阅读兴趣。设置悬念要注意的问题是：既要引人注意，又要与题旨照应。例：2011湖南高考作文《低姿态的高贵》有一种高贵叫低姿态。从小便在“我很重要”的呼喊声中成长，习惯了抖动思想，张扬个性，习惯年少轻狂，为何要放低姿态，去俯身闻路边的花香?那就请放慢脚步，且听我与你细说。3、排喻法——以势夺人排喻法又叫造势法，就是在文章开头使用句式整齐的句子铺陈排比，渲染造势的一种开头方法。议论文运用这种方法一般能形成一种浩浩的气势，使文章饱含深情，淋漓酣畅，使人信服，同时又能使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩，让文章有文采，表现个人的才气，飞扬出一道亮丽的风景，但一定要注意向主题贴近。例：《因诚信酿造生活》生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画...