《分数的认识》习题一、填空。1、一块正方形手绢（如右图）对折两次后得到的正方形的大小是这块手绢的。2、修一条公路，为加快速度，将公路平均分三段同时进行施工，每个修路队的任务是这条公路的。3、再涂（）块，空白部分就剩这个圆的。二、选择正确答案的序号填在（）里。1、右图中的阴影部分用分数表示是（）。①②③2、下面各图阴影部分不能用表示的是（）。①②③3、下图（）的阴影部分不能用表示。①②③三、看分数，给下列各图涂上颜色。《分数的比较》习题1、填上“＞”、“＜”或“＝”。○○1○○○○○○1○○○○2、先写出阴影部分表示的分数，再比较每组分数的大小。3、判断对错。（1）因为6＞5，所以。（）（2）因为5大于3，所以。（）《分数的计算》习题1、看谁算得快。＋＝＋＝－＝1－＝－＝＋＝＋＝－＝1－＝1－＝＋＝＋＝＋＝－＝＋＝＋＝2、一根铁丝长米，比另一根铁丝长米，了；另一根铁丝长多少米？3、3天修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天修了全长的几分之几？4、一盒蛋糕有10个，小华和小明每人吃1个，一共吃了这盒蛋糕的几分之几？5、少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了，第二次搬了。这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？
