法国（1）教学目标1知识目标：知道法国的位置、面积、人口，了解法国自然环境特点及发达的工农业。2能力目标：初步学会利用地图和资料进行分析。继续培养学生的读图、用图能力和综合分析解决问题的能力。3情感目标：培养学生树立全球意识，借鉴成功经验。教学方法“四段式”地理教学法等。教学过程一、激趣设悬阶段（5分钟）【导入新课】同学们，我们一提起足球，就会想到一个国家—巴西，人们了解巴西，往往是从足球开始的。那么一提起法国，你会想到什么呢？（学生回答：香水、时装、葡萄酒等，教师给予点评）我们知道香水、时装等物品包含有浪漫、时尚、高雅的韵味。今天，我们就来一起走进浪漫国度—法国。二、目标题目化导学阶段（10分钟）1.在图上找到法国，看看其国土轮廓有什么特点。2.找出法国濒临的海、海峡和海湾，以及陆上的邻国。3.找出巴黎盆地和中央高原，归纳法国地势的基本特征。4.法国主要有哪几种地形，哪几种气候。5.法国是欧洲出口小麦最多的国家。6.法国发电量中核电的比重高达%以上。7.法国有那些著名的文物古迹。三、知识网络化阶段（17分钟）【板书】第四节法国一、发达的工农业【出示图】《法国地形》【教师讲述】法国位于欧洲西部，其轮廓大致呈六边形，法国是一个临海的国家，其西临大西洋，东南临地中海，东连欧洲大陆，南接伊比利亚半岛。【承转】相对于欧洲西部其他发达国家而言，法国的自然条件优越，这为它经济的发展创造了有利条件，不同于英国，法国是一个工农业都发达的国家。【提问】同欧洲其他国家相比，法国发展农业的有利条件有哪些？（学生讨论）【简要归纳】（1）平原为主的地形；（2）温和湿润的气候；（3）肥沃的土壤。【地图展示】《法国农业分布图》【提问】1.法国的农业主要分布在哪些地区？2.最重要的农业区是哪里？（引导学生概括法国农业的空间分布特点）【简要归纳】法国是欧洲最大的农产品出口国，也是世界主要农产品供应国之一，农业生产在本国的国民经济中占有重要地位，它的耕地面积、农业产值及小麦产量在欧洲位居前列，其中小麦出口量居欧洲第一位。法国的农业已经实现了高度的机械化和现代化。从分布看，巴黎盆地以小麦为主，大西洋沿岸和南部高原生产肉类和奶制品，而地中海沿岸地区生产葡萄。【教师讲述】我们知道，雪铁龙、空中客车分别是著名的汽车、飞机品牌。这说明法国不仅农业发达，而且工业也高度发达。主要工业部门有汽车、飞机、核电等。【朗读课文】读课本第82页《文化与旅游》部分。【提问】1.1999年，来法国的外国游客大约有多少人？2.法国成为世界上接待外国游客人数最多的国家。3.法国有哪些著名的艺术景观。（学生回答，教师评述）【图片展示】《法国继续保持第一旅游大国地位》【师生互动】我们一起来给法国旅游算一笔经济帐，假如每个外国游客在法国消费1000美圆。1.法国一年有多少旅游收入？（73000000×1000=73000000000元）2.每个法国公民平均年旅游收入为1.21万元。【承转】如此看来，旅游对促进国家、地方经济发展的贡献显而易见。【提问】那么请同学们为我们家乡（新源）加快旅游资源开发，促进地方经济发展献计献策。（学生讨论，教师点评）【小结】学生小结四、信息反馈阶段（8分钟）（分小组进行比赛，比时间，比正确率）一、判断题1.法国轮廓大致呈六边形（）2.法国地势西北高，东南低（）3.法国地形以高原和山地为主（）4.欧洲最主要的粮食生产国是法国（）5.法国大西洋沿岸夏季炎热干燥（）二、讨论合作题1.为什么说法国是一个文化大国？2.香水、葡萄酒、时装本来都是一些工业产品，但在法国却成为吸引游客的重要内容，为什么？
