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阿长与《山海经》测评练习一．给下列加点的字注音，看拼音写汉字。絮说xù（掳）lǔ去（疮）chuāng疤惊骇hài诘问jié惧（惮）dàn震悚sǒng画（舫）fǎng孤（孀）shuāng惶急huáng（霹雳）pīlì（憎恶）zēngwù（烦）fán琐suǒ二．说说下列词语的意思。惶急：因为恐惧而着急。诘问：斥责、反问。渴慕：渴求羡慕。辟头：开头。震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。惧惮：害怕，畏惧。絮说：絮絮叨叨地说。切切察察：模拟细碎的说话声。三．回顾作者及《山海经》（1）本文选自《朝花夕拾》，这是鲁迅唯一的一本散文集。作者鲁迅，字豫才，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。小说集有《呐喊》、《彷徨》；散文诗集《野草》。（2）《山海经》是我国古代的一部大型地理著作，内容主要是我国民间传说的知识，还保存了不少上古时代流传下来的神话传说，如：我们学习过的课文《夸父逐日》，《共工怒触不周山》。四．阅读思考练习。但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了。一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。①当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法儿表现了“我”的什么心理？②当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？③你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？④从这件事中，可以看出长妈妈是一个什么样的人呢？五．思考讨论练习填表。①文章围绕阿长写了哪些事情？从每件事中，我们可以看出长妈妈有怎样的性格特征？长妈妈是一个什么样的人？②从课文叙述的每件事中说说作者对长妈妈的感情发生了怎样的变化？作者对长妈妈有着怎样的思想情感?③作者在写对长妈妈的感情变化时采用了什么样的手法？你对这样写有什么感受呢？讨论并回答事例性格特征感情变化讲“长毛”有特别的敬意买《山海经》长妈妈手法作用称呼及外形不好的习惯许多规矩教很多道理谋害隐鼠地位低、没文化多事、不拘小节迷信、淳朴麻烦、善良愚昧无知、粗俗不理解孩子真诚、关心孩子同情不大佩服不耐烦非常麻烦完全消失发生新敬意抑扬多事、粗俗、不拘小节、愚昧无知、善良、真诚、淳朴同情、感激、敬重、深切怀念造就转折，形成波澜，使人物形象鲜明突出六．想像创新写作在你的日常生活中，有没有像阿长这样给你留下深刻印象的普通人？你是怎样看待他们的？...