人教2011课标版三年级下册第八单元《数学广角—搭配（二）》第一课时一、复习引入用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
（1）你一共写出了几个两位数
（2）用什么方法记录既清楚明了又不重不漏
二、探究新知二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
我先在十位上固定一个数字1
十位上为什么不能写0
把十位上是1的两位数写完
这样按顺序写，就能不重不漏
十十个个101315十十个个1二、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
十位上再换一个数字303135十十个个3二、自主学习、探究新知用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数
十位上再换一个数字505153十十个个5二、探究新知一共组成了9个没有重复数字的两位数
十十个个013151十十个个031353十十个个0515351
用0、2、4、6可以组成的没有重复数字的两位数中，(）是正确的
①40②③02④66三、练习巩固27①2
用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数
20、24、26、40、42、46、60、62、64一共组成了9个没有重复数字的两位数
三、练习巩固3
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分1块
有多少种分法
132231122111小丽小明小红三、练习巩固321一共有9种分法
四、小结本节课你有什么收获呢
