1单项填空第第66课时课时时态和语态时态和语态一2高考中的被动语态试题通常结合时态在一定的语境中进行考查
因此,要做好被动语态试题除了掌握被动语态的基本含义、基本构成之外,还要特别注意在语境中与时态的联系
纵观近几年的时态语态题,我们不难发现其命题的三个角度:一是直接给定时间状语,考生可直接根据所给时间状语作出选择;二是给定时间状语,但所给时间状语有着较强的干扰性和迷惑性,考生不能直接根据时间状语进行选择;三是题干中不提供任何时间状语,而给出一个上下文情景或一个结构较为复杂的句子,考生必须仔细分析语境,才能作出判断并选择最佳答案
3解题技巧:1
弄清楚这个动作可能发生的时间,特别是题干中可参照的时间信息
分析这个动作所处的时态,是进行中,还是已经结束或已经完成,还要注意限制或修饰这个动作的状语
弄清楚这个动作与主语的关系是主动还是被动
4考点1时态的选用1
Lastmonth,theJapanesegovernmentexpressedtheirthanksfortheaidthey______fromChina
(2011·福建卷)A
receiveB
arereceivingC
havereceivedD
hadreceived5【点拨】考查过去完成时的用法
过去完成时的结构:had+过去分词,表示在过去某时间点或某一动作之前已完成的动作或存在的状态,俗称“过去的过去”
谓语动词express发生在lastmonth,因此得到援助应该发生在此之前,即过去的过去,故答案为D
—Tommyisplanningtobuyacar
—Iknow
Bynextmonth,he______enoughforausedone
(2011·江苏卷)A
savesB
savedC
willsaveD
willhavesaved7【点拨】考查将来完成时的用法
由时间状语byn