教材文言文复习学案1必修一——《劝学(节选)》、《师说》、《赤壁赋》、《始得西山宴游记》学案目标1
把必修一四篇文言文分散的文言基础知识前后勾连,连点成线,形成系统的知识体系
重点掌握“可以”、“所以”、“以为”三个词的用法,对文中重点句子能准确翻译
了解一下通假规律
背诵《劝学》、《师说》、《赤壁赋》全文
1.下面加点字的意思不相同的一组是()A
2.下面加点字的意思和用法相同的一组是()A
3.说出下面各组中加点字的意思和用法
②于4.“而”字作为连词,最难辨别的是承接关系和修饰关系,因为它们连接的均是动词或动词短语
首先,从意义上辨析
表承接关系的,前一动词(或动词短语)与后一动词(或动词短语)有先后、相连关系
如“卧而梦”,“梦”是“卧”的结果
而表修饰关系的,前一动词对后一动词起着修饰作用,或说明其方式或描述其情态
如“客喜而笑”,“而”表修饰,“喜”是“笑”的方式或情态
其次,可以用试就词语的办法来辨析
表承接关系的,两个动词(动词短语)间可加“然后”、“就”等词,意思不变;表修饰关系的,两个动词(动词短语)间可加“地”、“着”等词,意思不变
请说出下列句中“而”的用法,并体会一下辨析方法
①吾尝跂而望矣②吾从而师之③则群聚而笑之④顺流而东也⑤耳得之而为声⑥到则披草而坐⑦穷山之高而止⑧箕踞而遨答:________________________________________________________________________5.下面加点字的意思和用法相同的一组是()A
6.看看下面一组句子,找出它们在句式上的共同特点
①何为其然也②而今安在哉③而又何羡乎④何以知之⑤大王来何操⑥沛公安在答:_____________________________________________________