课题课题22土壤中分解尿素的细菌的土壤中分解尿素的细菌的分离与计数分离与计数一、课题背景一、课题背景11、尿素的利用、尿素的利用尿素尿素是一种重要的是一种重要的农业氮肥。农业氮肥。尿素尿素不能直接不能直接被农被农作物作物吸收。吸收。土壤中的细菌将尿素土壤中的细菌将尿素分解成氨分解成氨之后才之后才能被植物利用。能被植物利用。22、细菌利用尿素的原因、细菌利用尿素的原因土壤中的细菌分解尿素是因为它们土壤中的细菌分解尿素是因为它们能合成脲酶能合成脲酶CO(NHCO(NH22))脲酶脲酶+H+H22OO+CO+CO22NHNH3333、常见的分解尿素的微生物、常见的分解尿素的微生物芽孢杆菌、小球菌、假单胞杆菌、克氏杆菌、芽孢杆菌、小球菌、假单胞杆菌、克氏杆菌、棒状杆菌、梭状芽孢杆菌,某些真菌和放线菌棒状杆菌、梭状芽孢杆菌,某些真菌和放线菌也能分解尿素。也能分解尿素。二、课题目的二、课题目的从土壤中从土壤中分离分离出能够分解尿素的细菌出能够分解尿素的细菌②②统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌(一)筛选菌株提出的问题—如何寻找耐高温的酶?解决问题的思路—寻找耐高温环境;原理—高温淘汰其他菌,选出耐高温细菌,耐高温菌种提取耐高温酶。11、实例:、实例:启示:启示:寻找目的菌种时要根据它对生存环境的寻找目的菌种时要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。要求,到相应的环境中去寻找。原因:原因:因为热泉温度因为热泉温度7070~~808000CC,淘汰了绝,淘汰了绝大多数微生物只有大多数微生物只有TaqTaq细菌被筛选出来。细菌被筛选出来。DNADNA多聚酶链式反应多聚酶链式反应是是一种在体外将一种在体外将少量少量DNADNA大量复制大量复制的技术,此项的技术,此项技术要求使用技术要求使用耐高温耐高温((939300CC)的)的DNADNA聚合聚合酶。酶。要分离一种微生物,必须根据该微生物的特点,要分离一种微生物,必须根据该微生物的特点,包括营养、生理、生长条件等;包括营养、生理、生长条件等;方法:方法:⑴⑴抑制大多数微生物不能生长抑制大多数微生物不能生长⑵⑵造成有利于该菌生长的环境,造成有利于该菌生长的环境,结果:结果:培养一定时间后,该菌数量上升,再通过培养一定时间后,该菌数量上升,再通过平板稀释等方法对它进行纯化培养分离。平板稀释等方法对它进行纯化培养分离。22、实验室中微生物的筛选原理:、实验室中微生物的筛选原理:人为提供有利于人为提供有利于目的菌株目的菌株生长的条件生长的条件((包括包括营养、温度、营养、温度、pHpH等等)),同时抑制或阻止其他,同时抑制或阻止其他微生物生长。微生物生长。KH2PO41.4gNaHPO42.1gMgSO4H2O0.2g葡萄糖10.0g尿素1.0g琼脂15.0g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL。该培养基的配方中,为微生物的生长提供碳源和氮源的分别是什么物质?此配方能否筛选出产生脲酶的细菌?为什么?碳源:葡萄糖、尿素氮源:尿素能。只有产生脲酶的细菌能利用尿素作为氮源而生存。33、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数所需、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数所需培养基培养基::11、显微镜直接计数:、显微镜直接计数:利用利用血球计数板血球计数板,在显微镜下计算一定容积里,在显微镜下计算一定容积里样品中微生物的数量。样品中微生物的数量。㈡㈡..统计菌落数目:统计菌落数目:不能区分死菌与活菌;不能区分死菌与活菌;不适于对运动细菌的计数;不适于对运动细菌的计数;需要相对高的细菌浓度;需要相对高的细菌浓度;个体小的细菌在显微镜下难以观察;个体小的细菌在显微镜下难以观察;缺点缺点2.2.间接计数法(间接计数法(活菌计数法)活菌计数法)⑴⑴原理:原理:在稀释度足够高时,微生物在固体培在稀释度足够高时,微生物在固体培养基上所形成的一个菌落是由一个单细胞繁殖养基上所形成的一个菌落是由一个单细胞繁殖而成的,即一个菌落代表原先的一个单细胞。而成的,即一个菌落代表原先的一个单细胞。⑵⑵常用方法:稀释涂布平板法。常用方法:稀释涂布平板法。每克样品中的菌落数=每克样品中的菌落...