17可贵的沉默第二课时怀远县唐集镇耿集小学徐少秀祝贺神气十足左顾右盼迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受一、复习导入、认读词语沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。二、进行新课1、从哪里看出教室里的热闹？2、和沉默前的热闹有什么不一样？为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中？结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。如果你当时也在教室里，听了老师的这个建议，你会怎样做？啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！怎样理解这句话？这一片沉默给了我多大的享受啊！1.“享受”是什么意思？文中的“我”指的是谁？2.这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了这一片沉默给了我多大的享受啊！我关爱他人来自儿女的关爱感到无比欣慰这一片沉默给孩子们多大的享受啊！他们知道了关爱父母！这一片沉默给家长多大的享受啊！他们感受到来自儿女的爱！这一片沉默给了我多大的享受啊！因为我的学生接受爱的同时更要回报爱！齐读这三句话：亲爱的爸爸妈妈：我想对您说……三、拓展延伸同学们，爱是永恒的，爱也是相互的，父母爱自己的孩子，孩子也应该爱自己的父母，希望孩子们都能用自己的实际行动去回报父母，这样你会发现自己更快乐。父母的爱永远是你最宝贵的财富。谢谢！再见！
