第六课第一框第六课第一框人的认识从何而来视频:天宫一号发射成功中国载人航天工程新闻发言人宣布:2011年9月29日在酒泉卫星发射中心成功发射再人航天器“天宫一号”,按照计划,在未来的两年神舟八号,神舟九号,神舟十号飞船依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室.天宫一号的成功发射意味着人类对太空的认识又迈出了重要的一步.自主探究明确学习目标1.实践的含义,基本形式.2.实践有那些特点?3.实践与认识的关系1.实践的含义人们改造客观世界物质性活动主体对象范畴两层基本含义：两层基本含义：（（11）实践是以人为主体、以客观事物为对象的）实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质物质性活动性活动（（22）实践是一种）实践是一种直接现实性活动，直接现实性活动，可以把观念的存可以把观念的存在变为现实的存在在变为现实的存在..一.实践的含义及特征形式多样的实践活动工人做工农民种田渔民捕鱼战士打仗演员表演医生治病司法人员办案科学工作者搞实验教师讲课生产实践变革社会的实践科学实验活动相比蜜蜂采蜜，人类的实践具相比蜜蜂采蜜，人类的实践具有哪些特点？有哪些特点？2、实践的特点①实践具有客观物质性②实践具有主观能动性③实践具有社会历史性②实践有主观能动性实践的客观物质性与实践的主观能动性是否矛盾？实践的第一个特征主要体现了唯物主义的观点，第二个特征主要体现了辩证法的观点。（物质与意识的辨证关系原理）意识根源物质，只有人们的意识符合客观的要求，才能达到改造世界的目的，实践的创造性才能真正发挥出来。因此，二者是不矛盾的。③实践有社会性历史性1.杨利伟是中国航天第一人，他的飞行成功是其单个人的活动吗？1961年人类首次升入太空（前苏联）1969年人类首次登月（美国）2004年勇气号登陆火星（美国）同样是太空探索,为什么不同时期所到达的深度与广度不同?材料一：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。——毛泽东材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻醉作用。问：这两则材料说明什么问题？镜头一：走进文学三.实践是认识的基础•认识的来源只有一个•获得认识的途径可以有两个：不能个人知识可以通过学习获取能不能说：认识有两个来源？一切真知都来源于实践认识的产生问题知识的传播问题----实践直接经验，间接经验（1）实践是认识的来源2006年8月，国际天文学联合会大会投票决议，部分通过将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为：冥王星之所以被“降级”，一是新天体“齐娜”的出现，使人们对冥王星的行星地位提出了质疑；二是借助于新的观测工具，人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展，人们自身的认识能力也有了大大的提高。人们对冥王星认识的变化表明了什么？镜头二：走进科学实践是认识发展的动力人们实践①新问题遇到产生新要求推动新探索和研究②实践的发展提供认识工具认识的发展促进③锻炼人的认识能力实践提高亚里士多德：不同重量的物体下落速度不同。伽利略：不同重量的物体下落速度相同。镜头三：走近真理实践符合客观世界认识实践结果指导改造不符合错误正确实践是检验认识的真理性的唯一标准人们认识宇宙规律的目的何在？镜头四：走进社会人们根据万有引力规律和宇宙速度将人造地球卫星、宇宙飞船、航天飞机等送上了太空，为人类探索宇宙的奥秘做出了巨大的贡献。实践是认识的目的和归宿实践1.含义2.特点客观物质性主观能动性社会历史性本课小结3.实践与认识的关系体现体现唯物论辩证法统一据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。综合提高上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？（1）第一次输羊血成功，从而发...
