【名师一号】2014届高考生物一轮复习-(知识构建+疑难盘点+技法点拨+强化训练)第四章-细胞的生命历程章末VIP专享VIP免费

第一部分必修①分子与细胞第四章细胞的生命历程章末提升网络构建1.赤道板与细胞板赤道板：细胞中央想象出的一个平面，这个平面与有丝分裂中纺锤体的中轴相垂直，类似于地球赤道的位置。细胞板：植物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置出现的一层结构，随细胞分裂的进行，它由细胞中央向四周扩展，逐渐形成新的细胞壁。疑难盘点2．着丝点分裂不是纺锤丝牵拉的结果用秋水仙素抑制纺锤体的形成，无纺锤丝牵拉着丝点，复制后的染色体着丝点照样分裂，使染色体数目加倍，例如用秋水仙素抑制纺锤体形成之后所发生的染色体加倍现象，这就说明着丝点分裂不是纺锤丝牵引所致。3．癌症的治疗方法(1)化疗：原理是抑制癌细胞增殖过程中的DNA复制，使癌细胞无法完成分裂，从而达到抑制癌细胞增殖的目的。方法是通过静脉注射将药物送入血管，再通过血液循环运输至癌细胞。由于药物对其他细胞也起作用，所以对身体副作用很大，不能连续进行。(2)放疗：放射疗法是用X射线、γ射线等照射癌组织。由于放射线的生物学作用，能大量杀伤癌细胞，破坏癌组织，使其缩小。放射疗法对周围正常组织副作用小。(3)手术切除：即用机械方法去除肿瘤块。另外，随着现代生物科技的发展，用生物导弹进行治疗是一种安全有效的措施。将药物(具有杀伤力)和单克隆抗体(相当于瞄准装置)制成生物导弹，然后定向地运输到癌组织，不伤害其他生物组织。1.有丝分裂过程中DNA的复制与染色体关系模型(注：图中。表示着丝点)技法点拨这样来看，最后形成的4个子细胞有3种情况：第一种情况是4个细胞都是；第二种情况是2个细胞是，1个细胞是，1个细胞是；第三种情况是2个细胞是，另外2个细胞是。2．绘制坐标图的解题技巧(1)若绘曲线图，常用的方法是描点法。首先确定几个关键点，再围绕点绘曲线。具体步骤为：①为每组数据选取合适的轴，通常以X轴表示条件(独立变量)，以Y轴表示实验结果(因变量)；②选取适合而易于使用的标度，并应充分使用图纸；③清晰标注两轴的含义并注明单位；④标出各点；⑤以能穿过最多点的直线或光滑的曲线连接各点；⑥标注图象的标题。(2)若绘制直方图应先将数据进行表格处理，在数字表格的基础上将信息进一步转化成直方图，同时注意注明纵、横轴的含义、图例和图名。1.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是()A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记强化训练解析蚕豆的根尖细胞完成一个细胞周期后，根据DNA半保留复制的特点，形成的子细胞中染色体上的DNA都只有一条链具有放射性，另一条链不具有放射性，即每条染色体都具有放射性。当在不具有放射性标记的培养基中接着进行下一个细胞周期时，完成DNA复制后，有丝分裂前期以及中期每条染色体都含有两条染色单体，每条染色单体含有一个DNA分子，这两个DNA分子一个具有放射性，一个没有放射性，即细胞中每条染色体含有的两条染色单体(两个DNA分子)都是一条染色单体(一个DNA分子)被标记，另一条染色单体(另一个DNA分子)不被标记。答案B2．如图所示，图①表示一个染色体中DNA含量的变化曲线，图②所示细胞分裂图象中不属于图一中BC范围内的是()解析坐标曲线图的纵坐标表示每条染色体中DNA含量的变化，曲线既可代表有丝分裂也可代表减数分裂。图①中AB段代表有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。图①中BC段的每条染色体中含有2个DNA分子，表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期、末期或减数第二次分裂的前期、中期。而图②中图B表示有丝分裂的后期，因此不在图①中BC范围内。答案B3．如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是()解析在一个细胞周期中，分裂间期大约占细胞周期的90%～95%，所以看到最多的是处于间期的细胞。B图中具有核膜、核仁，且染色体以细丝状的染色质状态存在，为分裂间期。答案B4．二倍体生物(基因型是AaBb)的体细胞染色体上的基因如图甲所示，在进行有丝分裂时，某时...