四年级英语下册Module5Unit1Iwastwothen一课一练2外研版三起VIP免费

1Module5Unit1Iwastwothen一、根据中文意思，在四线格内正确书写单词或短语。1.年轻的2.老的3.长的4.短的5.头发6.当时7.祖父母8.是（am,is的过去式）9.是（are的过去式）二、选出不同类的一项。()1.A.photoB.littleC.cute()2.A.wasB.wereC.girl()3.A.grandmaB.oldC.sister()4.A.bigB.youngC.two()5.A.fatB.hairC.tall三、选择最佳答案填空。()1.She______naughtythen.Butshe_______cutenow.A.is;isB.was;isC.was;was()2.He______youngthen.A.isB.areC.was()3.You_______socutethen.A.wereB.areC.was()4.They______shortthen.Butthey_______tallnow.A.was;areB.were;areC.are;are()5.—________arethey?—Theyaremyparents.A.WhoB.WhereC.When四、小小翻译家。1.Iwastwothen.2_______________________________________________________2.Whoarethey,Daming?________________________________________________3.Yourhairwassoshort._______________________________________________________4.—Theywereyoungthen.—Yes,nowtheyareold.______________________________________________________________________________________________________________5.ButIwasverynaughtytoo._______________________________________________________五、根据图片内容，选择相对应的句子。()1.Iwasshortthen.A.()2.Herhairislongnow.B.()3.Theyareoldnow.C.()4.Hewasfatthen.D.()5.Youweresocutethen!E.Module5Unit1Iwastwothen.练习答案一、1.young2.old3.long4.short5.hair6.then37.grandparents8.was9.were二、1.A2.C3.B4.C5.B【解析】：1.A项是名词，B项、C项是形容词。2.A项、B项是be动词的过去式，C项是名词。3.A项、C项是人物的称谓，B项是形容词。4.A项、B项是形容词、C项是数词。5.A项、C项是形容词，B项是名词。三、1.B2.C3.A4.B5.A【解析】：1.then是过去式的标志词，now表示现在的状态，she是第三人称单数，和is搭配使用，过去式是was，现在时是is，故选B。2.then是过去式的标志词，he是第三人称单数，和is搭配使用，过去式是was，故选C。3.then是过去式的标志词，you和are搭配使用，过去式为were，故选A。4.then是过去式的标志词，now表示现在的状态，they是第三人称复数，和are搭配使用，过去式是were，故选B。5.who询问的是“谁”，where询问的是“哪里”，when询问的是“什么时候”，从答句的myparents可知，题干询问的是“谁”,故选A。四、1.当时我二岁。2.大明，他们是谁？3.当时你的头发那么短。4.—那是他们年轻。—是的，现在他们老了。5.但是我那时也很淘气。五、1.B2.D3.A4.E5.C【解析】：1.short意为“矮的”，故选B。2.hair意为“头发”，long意为“长的”，故选D。3.old意为“老的”，故选A。4.fat意为“肥胖的”，故选E。5.cute意为“可爱的”，故选B。此资源为word格式，您下载后可以自由编辑，让智慧点亮人生，用爱心播种未来。感谢您的选用。4