微专题:地形对气温的影响陶晶2019
10考情分析核心素养区域认知:通过学习某一区域,掌握该区域特有的气温特征及原因
综合思维:从地形的角度,综合分析某地气温及温差的时空变化
地理实践力:通过分析某区域的地形资料,培养学生认知自然、感悟环境的能力
人地协调观:培养学生尊重自然规律、协调人地关系的素养
年份题型考查角度卷Ⅰ2018选择以某河流上游河段为切入点,考查河流阶地的形成选择以重庆、毕节旅游切入,考查地形对车速、气温的影响综合以乌裕尔河的变迁切入,考查利于湿地形成的地形特点2017综合以山地垂直地带性为切入,考查地形对植被多样性的影响2016选择以四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化为切入,考查地形对自然带的影响综合以广西横县茉莉花为切入,考查地形对农业的影响综合以堪察加半岛为切入,考查地形对气候的影响例1
(2016•新课标Ⅰ卷)42
【地理——选修3:旅游地理】莫干山近年以“民宿”开发而蜚声中外,“民宿”是指利用农民空闲房屋,为消费者提供配套乡野休闲、养生的新型酒店模式
莫干山民宿旅游起步于2007年,受政府政策鼓励,逐步形成了以吸引高消费人群为主体的旅游目的地
某民宿经营者说:“目前来乡里居住及游玩的多数来自大城市,以家庭及情侣为主,他们不仅来吃农家饭,还喜欢和我们聊天,喜欢下田上山体验农活
”2015年,莫干山已有民宿200多家,年营业收入达1
7亿元,图7示意莫干山的位置
分析莫干山名宿旅游快速发展的原因
【答案】莫干山高质量的民宿旅游产品迎合了高消费人群回归自然、体验乡野田园生活的心理需求;长三角高消费人群规模大;莫干山与主要客源地距离适中,靠近主要交通线,交通便捷;得到当地政府的大力支持
拓展延伸:莫干山成为四大避暑胜地之一的原因
考题回顾例2.阅读图文材料,回答下列问题
美国加利福尼亚州的东南方群山之中,有一条特大