【名师一号】2014高考历史总复习-(知识回顾+能力探究+知识整合+课后作业)-第三部分-思想文化史-专题七-近VIP免费

专题七近代以来科学技术的辉煌一、专题概术本专题主要讲述世界近代以来影响世界发展的科学技术的辉煌成就，主要内容有：1．近代物理学的奠基人和革命者，是指牛顿和他的力学理论，普朗克等人的量子理论、爱因斯坦及他的相对论。2．人类追寻生命的起源，包括各种人类起源传说，近代生命科学的成果，特别是达尔文的进化论，科学与宗教的分歧。3．人类文明的引擎，包括第一次工业革命和第二次工业革命中人类的重大发明及科学技术的巨大作用。4．向距离挑战，包括汽车、轮船、飞机等交通工具与有线电报、电话、无线电报、互联网的发明与应用使世界的距离大大变短了。二、考纲解析1．了解经典力学、量子理论和相对论的简单内容，认识其在近现代自然科学理论发展中的重要历史作用。2．了解在万物起源方面的各种观念及进化论创立的背景及内容，知道科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根本原因。3．了解两次工业革命时期的主要发明，认识科学与技术方面的进步对全世界发展产生的重大影响。4．知道交通、电信、互联网方面的进步对人类文明进步的作用。三、复习建议1．从近几年的高考试题来看，牛顿力学、相对论、蒸汽机、电力的应用是高考的重点，从题型上看，以选择题居多。科技兴国已成为当今世界公认的国策，这一点决定了本专题内容的重要。2．复习本专题时应注意新课标理念下的史观是重视科技进步对社会生产力、人民生活、生产带来的影响，并注意与中国古代科技与现代科技的纵向联系，还要与当时政治、经济、文化思想的横向联系。3．与必修二的专题四近现代社会生活的变迁、专题五走向世界的资本主义市场、必修三的专题二第一节中国古代的科学技术成就、专题五第三节科学技术的发展与成就相联系。知识回顾能力探究知识整合课后作业专题七近代以来科学技术的辉煌知识回顾一、近代物理学的奠基人和革命者(牛顿和普朗克、爱因斯坦)(一)认识史上的飞跃(牛顿力学)1．背景(1)中世纪的欧洲，的学说被教会奉为教条。(2)在观察、实验的基础上，创立了自由落体定律，从而推翻了亚里士多德的学说。亚里士多德伽利略2．过程(1)17世纪末，牛顿得出了惯性定律和。(2)在等人研究的基础上总结出作用力与反作用力定律。(3)综合等人研究成果，他用自己创立的微积分导出了万有引力定律。(4)1687年撰写的《》，总结了他在力学体系以及在数学、天文学方面的研究成果。加速度定律笛卡尔开普勒自然哲学的数学原理3．含义：牛顿的完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。4．应用：根据，人们准确地算出了地球的平均密度和扁平率，正确地解释了潮汐的成因。力学体系万有引力定律(二)驱走乌云的太阳(量子理论)1．量子理论的诞生(1)背景①19世纪的物理学领域，在的基础上，新学科出现并有了进一步发展。②19世纪末，物理学界重大研究课题是问题。牛顿力学黑体辐射(2)历程①1879年，奥地利物理学家发现了黑体辐射的总能量与其温度之间的定量关系。②德国物理学家发现了热辐射过程中的能量分布规律。③1900年，普朗克提出了概念。④《关于的理论》标志着量子理论的诞生。斯蒂芬普朗克量子正常光谱能量分布定律2．量子理论的发展(1)1905年，德国科学家把量子理论推广到光学中，成功地解释了光电效应，得出了光具有波粒二象性的结论。(2)1923年，法国物理学家提出物质波理论。(3)数年之后，奥地利、德国的物理学家建立了。3．量子理论的影响(1)指导着人们向运动的各个层面进行深入探讨。(2)从根本上改变了近代物理学中的，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。爱因斯坦德布罗意量子力学物质传统观念(三)爱因斯坦的“时空”(相对论)1．提出：1905年，爱因斯坦发表《》一文，创立了狭义相对论。意义：否定了的绝对时间和绝对空间观，是对牛顿力学的继承和发展。论动体的电动力学牛顿2．发展(1)标志：1916年，爱因斯坦把狭义相对论推广到加速运动的参考系中，建立了。(2)意义：第一次阐述了和物质的分布相联系的重要思想。3．影响：相对论同一起，构成了现代物理学的基本理论框架。广义相对论四维时空量子理论即时练1．牛顿三定律构成了近代力学体系的基础。这三大定律包括()①惯性定律②加速度定...