一沁园春·长沙VIP免费

探究帝王之诗短歌行曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。沁园春长沙毛泽东放飞青春追逐梦想《《沁园春沁园春••长沙长沙》》学习方法：学习方法：诵读、品评、想象。诵读、品评、想象。学习目标：学习目标：11体会借景抒情的特点。体会借景抒情的特点。22掌握精确而富于表现力的词语。掌握精确而富于表现力的词语。33学习毛泽东的伟大胸襟和豪情学习毛泽东的伟大胸襟和豪情壮志。壮志。作者简介：作者简介：毛泽东（毛泽东（1893--19761893--1976），湖南湘潭人。字润之，），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。笔名子任。18931893年年1212月月2626日生于韶山冲一个农民家日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，受并传播马克思列宁主义，19211921年成为中国共产党的创年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。著有之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。著有《《毛毛泽东选集泽东选集》》55卷，遗墨辑有卷，遗墨辑有《《毛泽东书信手迹选毛泽东书信手迹选》》、、《《毛毛泽东题词墨迹选泽东题词墨迹选》》、、《《毛泽东诗词手书毛泽东诗词手书》》、、《《毛泽东手书毛泽东手书古诗词选古诗词选》》。。•毛主席手迹1、词按字数分为小令、中调、长调。字数在58字以内的称为小令，59至90字的为中调，91字以上为长调2、词按风格分为豪放派和婉约派。前者如苏轼、辛弃疾，后者如李清照词题就是词的题目，在词牌后面，与词的内容相关。词牌决定了词的格式对比《沁园春雪》与《沁园春长沙》词题决定了词的内容词牌名词题1、沁园：东汉明帝女沁水公主的园林，后为外戚窦宪所夺（《后汉书》）。《沁园春》词牌，由此得名。2、“长沙”是词的题目。那么为什么题目叫长沙？写作背景：这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农运，建立了农民协会，创建了党支部，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月,写下了这首气势磅礴的词。初读课文，整体感知。朗读，要读准节奏，注意重音。感情，要热情奔放，慷慨激昂。注音：舸怅携稠茂遒遏gěchàngxiéchóumàoqiúè沁园春长沙独立立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头。看/万山红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？携来/百侣曾游。忆/往昔/峥嵘岁月稠。恰/同学少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？有几幅画面？请取个小标题：有几幅画面？请取个小标题：独立寒秋图独立寒秋图湘江秋景图湘江秋景图峥嵘岁月图峥嵘岁月图中流击水图中流击水图上阕上阕下阕下阕再读课文，想象品味。借景抒情记事抒情起始句：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。•请调整好首句的语序，并说说意思。请调整好首句的语序，并说说意思。•独立寒秋图独立寒秋图起始句：独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。时间地点人物环境省在一个深秋的季节里，我独自站在橘子洲的洲头，望着湘江水向北奔流而去……橘子洲头““独立”写出了什么样的形象？独立”写出了什么样的形象？词人是否感到很孤独？词人是否感到很孤独？提示：陈子昂提示：陈子昂《《登幽州台歌登幽州台歌》》““前不见...